2017年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种检测试题新人教版必修2.docVIP

第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 1．我国科学家袁隆平多年来一直坚持的水稻育种方法是(　　)单倍体育种　　　　B．多倍体育种杂交育种 D．诱变育种答案：C下列各项措施中能够产生(　　)高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体用花药离体培养小麦植株用X射线处理获得青霉素高产菌株答案：D现有两种玉米一种玉米黄色颗粒饱满一种玉米紫色颗粒较小要想获取紫色颗粒饱满的玉米比较简单有效的方法是 (　　)单倍体育种 B．杂交育种诱变育种 D．多倍体育种答案：B杂交育种中杂交后代的性状一旦出现就能稳定遗传的是(　　)优良性状 B．隐性性状显性性状 D．相对性状答案：B某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是(　　) A．a过程中运用的遗传学原理是基因重组过程能提高突变率从而明显缩短了育种年限过程需要使用秋水仙素作用于萌发的种子过程答案：D下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答： (1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术该技术依据的生物学原理是______________________________________。(2)要尽快获得稳_____________，该过程中秋水仙素的作用机理是________________。(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为______品种C的基因型是________。4)途径4依据的原理是__________此途径与杂交育种相比最突出的特点是________________。解析：分析题图可知途径1是杂交育种途径2是单倍体育种途径3是多倍体育种途径4是诱变育种。(1)单倍体育种和多倍体育种都应用了植物组织培养技术该技术依据的生物学原理是植物细胞的全能性。(2)单倍体育种能明显缩短育种年限该过程中秋水仙素的作用机理是抑制细胞分裂时纺锤体的形成。(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为1/4；HhRr，经秋水仙素作用后得到的品种C的基因型是HHhhRRrr。(4)途径4依据的原理是基因突变与杂交育种相比最突出的特点是能够产生新基因。答案：(1)植物细胞的全能性(2)2　抑制细胞分裂时纺锤体的形成(3)1/4　HHhhRRrr(4)基因突变　能够产生新基因 A级　基础巩固 ．下列不属于诱变育种的是 (　　)用一定剂量的γ射线处理引起变异而获得新性状用X射线照射处理得到高产青霉素菌株用亚硝酸处理得到植物的新类型人工种植的马铃薯块茎逐年变小答案：D甲地区的油菜籽大抗性差；乙地区的油菜籽小抗性强。要提高两地的油菜品种质量通常采用的繁殖技术是(　　)杂交育种　　B．诱变育种多倍体育种 D．单倍体育种答案：A下列优良品种与遗传学原理相对应的是(　　)三倍体无子西瓜——染色体变异射线诱变出青霉素高产菌株——基因重组高产抗病小麦品种——基因突变花药离体培养得到的矮秆抗病玉米——基因重组答案：A家兔的黑色对白色为显性短毛对长毛为显性。这两对基因分别位于一对同源染色体上。(　　)黑色短毛纯种兔×白色长毛纯种兔得F选取健壮的F个体自交得F从F中选取健壮的黑色长毛兔与白色长毛兔测交根据测交结果选取F中稳定遗传的黑色长毛雌、雄兔答案：B在杂交育种工作中通常开始进行选择的代数及理由是(　　)、基因出现重组 B．F、开始性状分离、开始性状分离 D．P、基因开始分离答案：C如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程表示育种过程两对基因独立遗传分析回答： (1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为________育种其育种原理是________其中过程Ⅰ是________过程Ⅱ是________。(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为________育种其育种原理是________其中Ⅲ表示________技术。该育种方法的优点是__________________________________________________________。(3)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时所占比例为________由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时所占比例为______。(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是________。(5)品种⑥为________倍体它接受④花粉后结________(有、无)子果实。(6)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种④的途径是________(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等及→表示)。解析：(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种其育种原理是基因重组。其中过程Ⅰ是杂交过程Ⅱ是自交。(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种其育种原理是染色体变异3)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时所占比例为＝1/16由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时因为③AaBb能够产生4种配子：AB、Ab、aB、ab