(语文)高三语文复习专题——常考易错成语积累dh要点.doc

高三语文复习专题——常考一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章。 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也只暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。 不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义 七月流火：天气渐渐转凉。 万人空巷：形容街道上人多热闹。 七、形容声音或歌曲 不绝如缕：形容声音细微悠长，也形容形势危急。 穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音（乐器声或歌声）高亢嘹亮。 八、用于两项或多项事物之间 别无二致：去分不出两者的差别。 等量齐观：对有差别的事物同等看待。 休戚相关：彼此之间祸福相互关联。 息息相关：形容联系密切。 泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。 首鼠两端：在两者之间犹豫不决，常误用为言行不一致。 不一而足：指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。中性词。 千头万绪：指工作杂而多，忙乱。 千丝万缕：原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。 一概而论：处理事情不具体分析而笼统看 壁垒分明：对立的界线划得严密清楚 铁板一块：比喻紧密的结合在一起，不被分开。 九、用于人和人之间或朋友之交 相濡以沫：同处困境之中，相互依靠救助。 李代桃僵：指兄弟相助相爱，后比喻互相顶替代人受过。 教学相长：通过教学不但学生能进步，教师也能得到提高。 纵横捭阖：指在政治和外交上，运用手段进行分化或联合。 同室操戈：兄弟争吵或内部纷争。 总角之交：指童年时就结交的朋友。 忘年之交：指年龄差距很大的朋友。 白头如新：指朋友相知不深。 披肝沥胆：比喻朋友之间开诚相见，也比喻极尽忠诚。 惺惺相惜：英雄惜英雄。 十、形容人 一言九鼎：形容说话有分量，不表守信用，不能用于自己。 炙手可热：形容人很有权势，含贬义。 暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。 头角峥嵘：形容年轻人，气概不凡，才华出众。 刮目相看：用新的眼光来看待，比喻一个人前后变化大。 师心自用：只凭主观，自以为是。 箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 胸无城府：为人坦率，没有心机。褒义。 胸有城府：形容心机深沉，毫不外露，难于窥测。贬义。 八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。 切齿腐心：切齿：咬紧牙齿；腐心：形容心中极恨。形容愤恨到极点。 怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。 义愤填膺：义愤充满胸膛，形容极度愤怒。 如虎添翼：比喻强人得到援助后更强大，也比喻凶恶的人得到援助后更凶恶。 无微不至：形容待人非常细心周到。 克勤克俭：克：能够。既能勤劳，又能节俭。 老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容年轻人缺乏朝气。 气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡