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莱州市七年级地理上册 1.1 地球和地球仪导学案(无答案) 新人教版
第一章第一节 地球和地球仪(一)
学习目标:(1)会观察地球仪。(2)准确辨认经线和纬线、纬度和经度。
学习重难点:掌握地球的大小、周长、半径,以及地球的形状。
一、前置学习:
人们对地球形状的认识是怎样演变过来的?
二、展示交流
1、地球是一个 部位略扁的不规则的球体。
2、地球表面积约 平方千米,地球平均半径约 千米,地球赤道周长约 千米。
三、合作探究
观察地球仪上的经线和纬线(或书P)回答下列问题(1)经线成什么形状?纬线又是什么形状?
(2)比较不同的经线长度有什么变化。不同的纬线长度是否相等?
(3)经线指示什么方向,纬线呢?
小结:完成下列表格
纬 线 经 线 定 义 与地轴 并且环绕地球 的圆圈。 连接 两极并与纬线 相交的半圆。 圆弧状况 长 度 长度 , 最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。 所有长度 指示方向 方向方向数 量 无 数 条 无 数 条
1.下列关于人类对地球形状的认识的叙述中,正确的是( )
A自古以来,人们就认为地球是一个球体。
B麦哲伦船队环球航行的成功,证实地球是一个球体。
C太阳、月亮是球体的,所以地球也是球体的。
D直到有了地球卫星照片,人们才认识到地球的形状是球体的
、.有关地球仪的说法,错误的是( )
A按一定比例,把地球缩小后制成 B用不同的颜色、文字、符号表示地理事物
C地球仪能真实的反映地球形状D地球仪是地球模型
.经过测算,地球的平均半径为( )。
A 6375千米 B 6371千米 C 6378千米 D 6336千米.关于经线的叙述,正确的是( )。A两条正相对的经线可组成一个经线圈 B全球可划出360条经线
C经线都指示南北方向 D所有经线都相互平行,永不相交
7、划分半球、东西利用经纬网确定地理事物的位置。利用经纬网确定地理事物的位置、前置:.在地球仪上与南北两极相等距离的大圆圈是 。
3.请举出两个能说明地球大小的数据, 。
4.最先证地球是球体的事件是 ( )
A.哥伦布到达美洲大陆 B.麦哲伦环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用 D.大地测量技术的产生与进步1.纬度的划分:以赤道为0°纬线为界,以北为北纬,字母代号为______,以南为南纬,字母代号为___。纬度的变化规律是从___向两极逐渐增大至____。2.经度的划分:以0°经线本初子午线为界,以东为东经,字母代号为______,以西为西经,字母代号为____。经度的变化规律:从____向东向西逐渐增大至______。3.南北半球的分界线:____________,东西半球的分界线:____________。2)四点中位于东半球、南半球的有: 。
2、判断:
1)南极和北极是穿过地心的直线与地球表面相交的两点。 ( )
2)地球上也存在数轴,赤道,南、北回归线。 ( )
3)过地球上任一点只经线和纬线各一条穿过。 ( )
4)地球仪上长度最长的纬线是赤道。 ( )
5)我国位于中低纬度地区。 ( )
6)本初子午线在西半球。 ( )
7)与50°E经线组成经线圈的经线是130°E经线。 ( )
3.读图,回答下列问题
⑴写出图中A、B、C三点的经纬度:A. ;B .C. 。
⑵B 半球;C 半球。
6
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