[中学联盟]辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中政治必修三《第八课第2框在文化生活中选择》课件(无答案).ppt

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[中学联盟]辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中政治必修三《第八课第2框在文化生活中选择》课件(无答案)

我们已经告别了文化单一性的时代,进入了一个文化多元化的时代。各种文化相互交织,互相激荡。 求“圆满”?、花季才女自毁前程 陈果,女,中央音乐学院民乐系99级学生。1993年曾因专业成绩突出,被中央音乐学院附中推荐参加中央电视台银河艺术团赴新加坡访问演出。 2001年1月23日陈果在天安门广场自焚,全身烧伤面积达80%以上. 3、存在落后和腐朽文化的原因 【课堂练习】: 看漫画,运用《文化生活》的知识,讨论下列问题。 (1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象? (2)假如你是文化部长你会如何解决漫画中反映的问题? 两种文化现象的区分: ①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 ②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都是腐朽文化。 解决方法: ①始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 ②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 ③必须大力建设社会主义核心价值体系。 ④加强自身科学文化修养和思想道德修养。 (1)历史原因:封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台; (2)外部原因:经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想对我国的冲击; (3)内部原因:价值取向多元化,市场经济自身的弱点在精神生活上的反映。 思考:形势既然如此,我们应该怎么做? 传统文化 现代文化 外来文化 本土文化 进步文化 落后文化 先进文化 腐朽文化 积极文化 颓废文化 吸纳 排斥 融合 斗争 渗透 抵御 相互交织 相互激荡 当前的文化生活形势:各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。我们应该怎么做? 思想激荡中认清主旋律(主流) 落后文化 腐朽文化 先进文化 (支流) 中国特色社会主义文化 社会主义文化建设的根本所在 呈现出相互交织、相互激荡之势,客观上要求加强社会主义文化建设 中国特色社会主义文化的作用和地位 (2)中国特色社会主义文化的地位和作用 ·导向和示范作用 以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人 ·主导地位 (1)加强社会主义文化建 设的必要性 (3)发展中国特色社会主义文化建设的要求: 大力____先进文化, ____健康有益文化, 努力____落后文化,坚决____腐朽文化。 (三)奏响主旋律:文化激荡看主导 呈现出相互交织、相互激荡之势,客观上要求加强社会主义文化建设 发展 支持 改造 抵制 (社会主义文化建设的内容) 在文化生活中选择 阳光下 的阴影 提高眼力 拒绝污染 奏响主旋律:文化激荡看主导 1、表现:落后文化和腐朽文化污染文化环境、危害经济社会的发展 2、要求:提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御其影响的能力 1、落后文化和腐朽文化的含义、危害及对策 2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因 需 要 必 须 1、加强社会主义文化建设的必要性 2、中国特色社会主义文化的地位和作用 3、中国特色社会主义文化建设的重要内容 加强中国特色社会主义文化建设的重要性 (1)是发挥导向和示范作用需要(四个“以”) (3)是与时俱进的需要 (2)是占据主导地位的需要(为什么) (4)大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。是我们加强文化建设的必然要求 思路点拨:文化生活里面有“阳光”也有“阴影”,解决途径应该…… 主体(角度) 政府方面、企业方面、个人方面 (1)政府方面:加强管理,正确引导 ①政府应大力发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的大众文化。 ②奏响主旋律,提倡多样化,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 ③发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 在某超市一品牌月饼售价三百七十元左右。礼盒包装精美,打开礼盒,里面有八个铁质的包装盒,其中有七个小月饼,一个大月饼,名字非常响亮叫“七星伴月”。打开最大的月饼盒,里面还有一层塑制包装,月饼并没有像铁盒那么大,只占三分之二左右。轻轻一摇,里面的月饼就晃动得厉害。记者发现礼盒上,标注的月饼净重量只有700多克,但是礼盒拿起来却是沉甸甸的,足有三斤多重。另一款性价比高的月饼无论口味,还是重量都与先前那款月饼差不多,只是包装稍微简单一些。价格却只有前一款的一半,一盒一百六十元左右。 中秋送礼中的过度包装造成了资源的严重浪费,与我们建设节约型社会

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