政治教研组简报2015.10.13.docVIP

白云区第一高级中学2015—2016学年度第一学期政治组工作第03期 ☆ 政治教研组集体活动记录 会议日期：2015年 10月13日会议地点：明德楼二楼教师办公室 主持人：祖绍荣记录员：陈金桃参会人员：周成刚、黄芳、伍建蓉、李培元、欧文瑞（高三教师到贵阳参加市教研活动） 会议内容：一、开展研讨课活动 1.陈金桃在录播教室上组内公开课，班级为高一（5）班，课题为“企业的经营”。听课人员有：薛校长、祖绍荣、周成刚、黄芳、伍建蓉、李培元、欧文瑞。 2.课后，组内教师在明德楼二楼教师办公室对该节课进行点评。 3.点评部分记录： ①陈金桃老师进行说课，谈谈教学设计的思路以及课后的反思。 ②周成刚老师点评：首先，本框内容如果是面向层次较好的班级，应适当拓展开来区分“企业、公司、法人、工厂”概念的不同之处与联系；应该向学生表明，工厂也是企业中的一种，是提供生产的。其次，在时间分配上应该更加斟酌，使整个教学过程更加丰沛一些。最后，提问学生要多兼顾个体，群体性回答应该减少。 ③黄芳老师点评：首先，本框内容可适当结合前面框节一起探讨科技为什么是第一生产力，这样使得课程更加的连贯性。其次，应深入区分“企业法人”和“非企业法人”的不同，帮助学生透彻的理解该知识点。再次，既然采用了一个反面的案例“三鹿奶粉”，应该再采用一个有针对性的正面案例，这样一反一正，对比得更加的鲜明。最后，应明确“培训机构也是企业”，不应笼统的以“学校”这一概念来概括，帮助学生正确的运用理论来看待现实生活中的经济现象。 ④伍建蓉老师点评：本框内容与学生实际生活存在一定的差距，可以设置一定的教学情景，来帮助学生深入的理解该知识点。在课后理论研究上，可以对私立学校、私立医院是否属于企业进行探究。 ⑤欧文瑞老师点评：应该强调“社会效益与经济效益是具有一致性的”这一知识点，帮助学生树立企业应该主动承担社会责任、讲究社会效益的正确观念。 ⑥组绍荣老师点评：在课堂教学过程中，应该给予学生一个现象，然后引导学生得到本质，这样得到的知识才会使学生映像深刻、理解透彻。也可以给学生设置情景，让学生自己去探究分析，教师仅作点拨即可。在本堂课教学过程中，教师的讲授过多，应更多的、想方设法的让学生多讲、多想、多做，只有充分调动学生的学习主动性才会取得教学的实效性。 4.下周组内研讨课的安排。 二、政治组教研工作的安排 1.继续教育资料尚有老师的资料不全，请相关老师及时补充完整。 2.按照“岗位大练兵”的要求，按计划按时保质的完成公开课的组内研讨与反思。 3.开展安全教育、法制教育，最好能渗透到平时的学科教学过程之中。 4.半期考试工作安排：考试题目的甄选以及试卷的排版、答题卡的排版，每项工作具体落实到每个人身上，按时保质完成出卷工作。 5.教师教学用书的征订，需有正规发票。 6.高二学业水平考试大纲的使用安排。 三、课题工作的安排 1.课题进程的通报； 2.在教学过程中渗透课题研究，进行课题研究的实践，注意及时收集完善资料。 报：白云区第一高级中学校长室、校办公室、教研处 白云区第一高级中学政治组 2015.10.13