新人教版二年级下册数学有余数除法解决问题例5.pptVIP

生 活 中 的 有 余 数 除 法 灵宝市第一小学 王庆丽 知识链接 1、17个苹果，每5个装一盘，可以装（ ）盘，还剩（ ）个。 2、每盒饮料4元，19元能买（ ）盒，还剩（ ）元。 3、32个珠子，每6个穿成一串，可以穿（ ）串，还剩（ ）个。 3 2 4 3 5 2 1、运用有余数除法的知识，解决生活中的 实际问题。 2、能正确写出商和余数的单位名称。 例5、22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？ 探索新知 讨论辨析 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？ 每条船最多坐4人，6条船最多能坐24人，22人肯定都能去划船了，解答正确。 22÷4＝5（条）……2（人） 5+1＝6（条） 答：他们至少要租 条船。 6 为什么还要加1呢？ 为了让22人都能去划船，余下的2人应该再租1条船，所以要加1条船，一共要租6条船。 检验：他们至少需要6条船，解答正确吗？ 5 2 4 2 2 2 0 巩固练习 27÷8＝3（次）……3（箱） 1、 有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？ 3+1＝4（次） 答：至少要运 次才能运完这些菠萝。 4 为什么要加1呢？ 剩下的3箱，应该再运1次，这样才能全部运完，所以要加1。 最多 才能运完 至少 3 3 8 2 7 2 4 巩固练习 2、 认真读题，独立完成 （1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？ 10÷4＝2（个）……2（元） （2）用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。 答：10元钱最多能买 个4元的面包。 2 剩下的2元，还能再买一个面包吗？ 问题：1. 这两道题有什么相同？有什么不同？ 2. 1题余下“2人”就要增加1条船，2题余下“1元”，怎么不增加1个面包呢？ 比一比异同，提升认识 3. 想一想今天研究的问题，你有什么想对大家说的？ 小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？ 22个学生去划船，每条船最多 坐4人。他们至少要租多少条船？ 22÷4＝5(条)……2(人) 5+1＝6(条) 10÷3＝3（个）……1（元） 解决问题时，要考虑实际情况，不同的情况要用不同的方法来解答。 当堂检测 1、17个苹果，每5个装一盘，可以装（ 3 ）盘，还剩（ 2 ）个。 2、每盒饮料4元，19元 能买（ 4 ）盒，还剩（ 3 ）元。 3、32个珠子，每6个穿成一串，可以穿（ 5 ）串，还剩（ 2 ）个。 至少要（ ）个 盘子才能全部装完。 最多能买（ ）盒。 最多能穿 （ ）串。 4 4 5 * *