2017年八年级数学下册 2.1 第2课时 多边形的外角与外角和教学课件1 (新版)湘教版.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于河北
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2017年八年级数学下册 2.1 第2课时 多边形的外角与外角和教学课件1 (新版)湘教版.ppt

2017年八年级数学下册 2.1 第2课时 多边形的外角与外角和教学课件1 (新版)湘教版

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下(XJ) 教学课件 2.1 多边形 第2章 四边形 第2课时 多边形的外角与外角和 情境引入 学习目标 1.了解多边形的外角定义,并能准确找出多边形的外角. 2.运用多边形的外角和解决问题.(重点) 导入新课 提问引入 1.多边形的内角和是什么? 2.你还记得三角形的外角是怎样定义的吗?三角形的外角和是多少呢? n边形的内角和等于(n-2)· 180° 三角形的一边与另一边的延长线所组成的角,叫作三角形的外角.其外角和为360°. 多边形的内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫作这个多边形的一个外角. 多边形的外角与外角和 讲授新课 如图,∠EDF是五边形ABCDE的一个外角. 问题 如图,在五边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做五边形的外角和.五边形的外角和等于多少? 1.任意一个外角和它相邻的内角有什么关系? 2.五个外角加上它们分别相邻的五个内角和是多少? 3.这五个平角和与五边形的内角和、外角和有什么关系? E B C D 1 2 3 4 5 A 互补 900° 五个平角和(900°)-五边形的内角和(540°)=外角和(360°) E B C D 1 2 3 4 5 A 五边形外角和 =360 ° =5个平角 -五边形内角

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