鲁科版高中化学选修4同步导学案第三章第3节沉淀溶解平衡(+解析)Word版含解析.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于河南
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鲁科版高中化学选修4同步导学案第三章第3节沉淀溶解平衡(+解析)Word版含解析.doc

鲁科版高中化学选修4同步导学案第三章第3节沉淀溶解平衡(解析)Word版含解析

第3节 沉淀溶解平衡 ★【课前学案导学】 ■精准定位——学习目标导航 1.了解沉淀溶解平衡的建立过程及特点; 2.理解溶度积的概念,能用溶度积规则判断沉淀的产生和溶解; 3.能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解、生成与转化进行分析,并能解释一些生活问题。 ■自主梳理—基础知识导航 一、Ag+和Cl—的反应 1.生成沉淀的离子反应之所以能够发生,在于_______________生成物的溶解度减小。 2.从固体溶解平衡的角度可以理解AgCl在溶液中存在下述两个过程:一方面,在水分子作用下,少量____________________Ag+和Cl—脱离AgCl表面;另一方面,溶液中的离子受AgCl表面正负离子的吸引,回到____________________AgCl表面析出,形成沉淀。 3.溶解平衡:在一定温度下,当_____________沉淀溶解与生成速率时,即达到______________溶解平衡。 4.难溶电解质与易溶电解质之间并无严格界限,习惯上将_____________________溶解度小于0.01g的电解质称为难溶电解质。对于常量的化学反应来说,0.01g是很小的,因此一般情况下,相等量的离子互相反应生成_____________难溶电解质,可以认为反应完全了,化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于___________10-5mol/L时,沉淀就达

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