1013年度地震科普知识宣传资料方案.docVIP

2013年地震科普知识宣传资料方案（二） 地震是一种自然现象，地球上每年要发生地震500多万次，其中只有5万多次左右人们能感觉得到，并不是所有的地震都能造成破坏，为什么会发生地震，地震发生会有哪几种类型？我们该怎样面对地震？下面我们向大家做一简要介绍。 ??? 第一部分? 地震基础知识 ??? 为什么会发生地震？ 地震是地球运动的结果。地球运动中，地壳也在不断运动变化。地球的运动变化逐渐积累了巨大的能量，对地下岩石产生了非常强的作用力，当岩石承受不了这种力时，就会突然发生破裂和错动。 地震是指地壳中因岩体错动断裂而释放能量引起的地表振动。岩石破裂产生地震波，地震波传到地表，地面随之就振动起来，这就是地震。 ??? 地震发生会有哪几种类型呢？ ??? 天然地震主要有三种类型：火山地震、陷落地震和构造地震。 第二部分? 地震宏观前兆现象 ??? 地震前自然界出现的与地震孕育有关的现象称为地震前兆。地震前兆异常有微观异常和宏观异常。 ??? 微观异常如地形变、地电磁异常等，主要靠高精度科学仪器探测。 ??? 宏观异常指人们感官能感觉到的异常，主要有地下水异常、动植物异常和地声、地光等异常。 第三部分? 地震来了怎么办 ??? 我们都知道，地震同刮风、下雨、雷电一样，是一种自然现象、一种客观规律。随着科学技术的进步，人们对地震灾害的预防和应对方法也在不断增强。 ??? 一旦真的遇到了地震，我们应该怎么办呢？ ??? 首先，不能惊慌，不要盲动。根据感觉判断地震是大、是小，是近震,还是远震。一般近震是先上下颠动，后左右晃动，而远震是只有前后左右的晃动感。如果是小震或者远震，我们现在居住的房屋基本都具备抗震能力，大可不必慌乱。 ??? 其次，要采取正确的躲避地震方法。 在不同的地方，避震方法有所不同，下面我们讲讲在学校、家里和公共场所如何躲避地震。 ??? 在学校怎样避震：1、一切行动听从老师的指挥；2、同学之间要互相照顾，大同学要照顾小同学；3、在课桌下避震，有顺序地撤离，千万不要拥挤。 ??? 假设我们正在教室里上课，突然发生地震了，该怎么办？ ??? 首先，我们要伏而待定，蹲下或坐下，头部躲进课桌下，讲台旁，绝不要乱跑。尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛、掩住口鼻。 ??? 地震停止后，应当马上在老师指挥下有顺序地撤离，撤离时把书包顶在头上，前后同学要保持一定距离。特别在教室门口、楼梯间等狭促地方，一定要放慢速度，发现有摔倒的同学要相互帮助，并及时通知后面的同学以免发生拥挤。 ??? 跑到室外后，一定要躲在尽量空旷开阔的地方，周围和头顶没有易掉落物的地方。 ??? 如果我们在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。千万不要因忘拿某些东西回到教室去。 在家怎样避震：1、先躲后跑，不要先跑； 2、往牢固地方躲（床下、开间小的地方，有支撑的地方；）3、来得及的话先开门，关煤气、电源等。 ??? 避震时，要根据地震时你所处的位置，就近躲避，震动停止后再撤到安全地方。要躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或它的旁边，如：桌、床等，也可以赶快跑到开间较小、有支撑的房间去，如：厨房、卫生间等。 ??? 如果来得及，要先打开门，以保证通道畅通；关闭煤气开关、电闸。 ??? 在避震时，要爬下，使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，同时抓住身边牢固的物体。也可以蹲下或坐下，尽量把身体卷曲起来。要注意保护头部和颈部，用手护住头部和后颈，有可能时，用身边的物品顶在头上，闭上眼睛，防止异物伤害。 ???? 三、在公共场所如何避震：1、听从工作人员指挥； 2、不要急于涌向出口，保持跟前面人的距离； 3、如果遇到拥挤，解开领扣，双手交叉胸前，护住胸口。 ????大震发生后，如果附近有应急避难场所，要在大人的引导下赶赴避难场所。地震应急避难场所一般依托公园、绿地、操场、广场建设，里面具备突发应急事件应急的基本功能。比如，应急指挥、应急物资发放、应急棚宿、应急厕所等。 地震发生后，还要注意以下几个问题： ??? 不要急于拥向楼梯口，容易造成挤踏。不要随便点灯火，因为空气中可能有易燃易爆气体。不要急于打电话，以免线路拥挤，影响救灾指挥通讯。 第四部分：地震的自救互救 ??? 当灾害来临时，我们不仅要掌握灾害基本知识，更要懂得自救的基本技能，了解自救、互救的基本措施。据统计，唐山大地震时，被压埋的人数为57万人，通过自救、互救脱险的人数达45万人左右。一般来说大地震后半小时内救出的被埋人员生存率达99%，由此可见，自救是减少伤亡的主要措施之一。下面我们来简单学习关于自救和互救的知识一、自救： 它要求被埋压人员 ??? （1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理。（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，捂住