2019秋六年级语文上学期期末试卷166苏教版.docVIP

2019秋六年级语文上学期期末试卷166苏教版 一、书写工整3分 二、汉语拼音。（7分） 1、 选择一个正确的读音（把不正确的“X”去） 高楼大厦（xiàshà）计谋（móumén） 风俗（súshú）颤动（zhànchàn） 2、读拼音，写字词。 Fá dàn fū sú 竹（ ）（ ）生 皮（）（）语 Páng bó kāng kǎi shǒu bù shì juàn （ ）（ ）（ ） 三．文字。（10分） 1、运用查字典的知识填空。 “博”字，用音序查字法查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应查部首（），再查（）画。“博”在字典里有三种解释：①多、广；②知道很多；③取得。在“地大物博”中，应取第（）种解释；在“他博得大家的尊重”中应取第（）中解释。 2、找出词语中的错别字“X”掉，再把正确的写在括号里。 承前起后（）去粗取经（）前赴后记（） 日新月意（　　）　人杰地林（）善死善终（） 3、选字填空。 的地得 在广阔（）草原上，山丹丹花开（）红似火，百灵鸟在欢快（）歌唱，成群的牛羊安闲（）嚼着青草。 四、词语（１２分） １、把下面的词语补充完整，再按要求分类写在横线上（只写序号，不抄词语）。 ①无微不（　　）　②奋不（　　）身　③盛气（　　）人　 ④自私自（　　）　⑤耀武扬（　　）　⑥同心（　　）力 （１）表示赞扬的： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）表示批评的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２、改正下面搭配不当的词语（将不当的“Ｘ”去，把正确的写在括号里）。（２分） ①精彩的歌声（　　）　②详细地思考（）③打扫环境（） ④郑重地欢迎（）⑤计算得周到（）⑥感动深刻（） 3、把下列词语与合适的意思用线连接起来。 ①情不自禁 形容办事认真，连最细微的地方也不马虎 ②鹤立鸡群 控制不住自己的感情。 ③一丝不苟 形容技艺极其精湛。 ④巧夺天工 比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得特别突出。 4、选关联词填空. 无论……都是……也是只要……就 （1）巍峨的金字塔（）世界古代建筑的奇迹，（）埃及的象征。 （2）（）遇到什么困难，霍金（）不灰心。 五、句子（16分） 1、读下面三个句子，根据句子后面的提示，在句中恰当的地方加上逗号。 （1）小明找不到爷爷奶奶非常着急。（表示奶奶非常着急） （2）小明找不到爷爷奶奶非常着急。（表示爷爷奶奶很着急） （3）小明找不到爷爷奶奶非常着急。（表示小明很着急） 2、 按要求改写句子。 （1）这幅画是你送的吗？（改成反问句） （2）我看到了美丽如画的桂林山水。（改成否定句） 3、修改病句（在原句上改，不另抄）。 （1）我们一定要发挥成绩，改进缺点。 （2）大家都要讲究卫生，健康和疾病就有了保证。 （3）墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。 六、阅读 读《索溪峪的“野”》中的一段话，再完成后面的作业。 山是野的，桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈的断壁拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”…… （1）用“——”在文中画出四个你喜欢的四字词。 （2）文中用了四个字分别写桂林、庐山、泰山、黄山的特点，请找出来写在下面的括号里。 （）（）（） （3）作者说索溪峪的山有三种美的特点，在文中找出来填在下面的括号中。 一是（）的美；二是（）的美；三是（）的美。 （4）在括号里找出答案打上“√” ①“仰头而掉帽”是写（山大山险山高） ②“望石而惊心”是写（石奇石险石秀） （5）“孤峰亭亭玉立，好似窈窕淑女：这句话用了一种什么方法来写的？请你也用这种方法写一个句子。 ①方法是：（） ②仿写： 这段话主要写的什么？表达了作者什么样的思想感情？ 七、作文。（30分） 题目：我尝到了______________的滋味 提示：你在学习或生活中，一定经历过许多事，做了许多事，请你把印象最深的一件事写出来并谈谈自己的切身感受。 要求：1、根据写作内容将题目补充完整。 2、有一定的中心，结构完整。 3、全文在450字左右。 附送： 201