中药学各专业硕士研究生培养方案 [2].docVIP

中药学各专业硕士研究生培养方案 （1008） （一级学科：中 药 学） 中药学一级学科具有博士和硕士学位授予权,现覆盖中药化学、中药药理学、中药制剂学、中药资源学、中药分析学、中药鉴定学、中药炮制学、中药生物技术学等多个研究方向。 本学科在学术队伍、实验装备、科学研究、人才培养等方面形成明显的特色和优势,旨在培养大批适应中药现代化需要的高级专业技术人才。 一．培养目标： 依据研究生教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,培养德、智、体全面发展的中药现代化所需要的专门人才。 1.研究生应具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,具有严谨的科学态度,良好的个人素质。 2.研究生既要掌握传统中药的基本理论,又要掌握现代中药学的研究方法,了解中药现代化以及国内外中药发展的最新动态。 3.熟练掌握一至二门外语,能熟练地查阅本专业的外文文献,具有较强的外文写作能力。 4.熟练掌握本学科的现代实验技能,具有独立研发中药新药的能力,毕业后能胜任高校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研、技术管理工作。 二．研究方向: 中药学专业的研究方向应与中药现代化密切结合,主要研究方向有: 中药化学:主要从事中药新药的开发研制，从中药中发现新的活性物质以及新药的先导化合物。随着我国实施对化学物质和药品的专利保护,我国药品生产必将尽快实现由仿制向创新转轨,从中药中寻找结构新颖、安全低毒的化学活性物质不但是我国新药研制的优势和特色,而且事实证明更是一条捷径。 中药药理学:主要是运用现代药理学方法研究中药的作用机理,对中医药的科学内涵进行证明并用现代术语进行阐述,这必将带动中医药学术水平的提高,拓展中医药的生存空间,推动中药现代化进程。 中药制剂学:主要是在中医药基本理论的指导下，采用现代科学技术手段，对中药传统剂型丸、散、膏、丹进行改革,充分发挥中药的疗效,延长药物的作用时间, 使中药被更多的人所接受，加速中药制剂现代化研究进程。 中药资源学：主要从事中药资源开发，研究中药资源的可持续利用，寻找濒危中药的代用品，建立新的药用资源和食品资源，建立中药材规范化种植质量标准。 中药分析学：主要从事中药质量控制方面的研究，对我国传统中药进行全面系统的研究和开发，建立符合国际规范的中药质量控制方法与技术，制定科学可控的质量标准，建立中药指纹图谱，用现代分析技术诠释传统中药理论。 中药鉴定学：主要从事中药品种的整理发掘研究，继承和发扬祖国药学遗产，对中药材进行品种整理和质量研究。 中药炮制学：改革传统炮制手段，并从现代中药化学和药理学角度阐明药物炮制前后的变化，建立科学、合理的中药饮片质量标准。 中药生物技术学：运用现代细胞工程技术手段，生产有价值的新型药物和原料，保证我国濒危、珍稀中药资源的可持续发展，也是实现中药现代化，开创低成本、高产出、无污染、的工业化生产天然中药的重要途径。 三．学 制： 全日制攻读学位的研究生，学制为3年，论文时间不少于2年，入学半年后应及时进入科学研究工作。 四．培养原则 硕士研究生应加强政治理论、自然辩证法等课程学习，积极参加班级及所在教研室、系和学院组织的公益劳动等活动。 硕士研究生实行学分制，总学分不得低于30学分（包括教学实践），其中需完成规定必修课。除外语课外，一般规定20课内学时（实验课40学时）为一学分，教学实践为2学分。 课程设置分必修课及选修课两大类，凡考试有两门（含两门）以上课程不及格，或一门课补考仍不及格，不得申请学位。 非本科毕业生或非药学或中药学专业的本科毕业生，经考试录取为研究生后，按所在学科专业要求，补修2门本科必修主干专业课，且须考试合格，但不计入学分。 五．培养方式与方法 1.研究生既要完成规定的政治理论课程学习，又要加强自身的政治修养。政治学习应是课堂与经常性的政治、形势、政策、法制、道德教育相结合。 2.中药学研究生的培养以科研实践为主，同时注重课程的学习。要求掌握必要的基础理论和专业知识，并能灵活运用于科学研究的实践之中，通过理论学习和科研工作的训练，掌握实验技能，熟练应用现代测试技术，具备独立开展科研工作的能力，具有后续可持续发展的素质。 3.研究生课程的学习采取课程讲授与自学相结合，提倡以自学为主，在导师的指导下充分发挥个人的特点和特长。 4.研究生的培养采取导师负责制，导师应根据研究生的特点制定培养计划，并注意发挥学科组的力量。指导小组的组成要注意学科之间的交叉，扩大学生的专业知识面。 5.研究生入学一年半，要进行中期考核，全面考察其思想品德、课程学习、论文的开题报告及身体状况等。考核不合格者，应终止其学业，并根据学校的有关规定处理；考核合格者，进入论文工作阶段，接受全面的科研技能训练。 六．学位论文 研究生学位论文是综合衡量硕士研究生培养质量的重要标志。学位论文应体现