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2019秋沪教版品社一上《我上学了》word教案 2019秋沪教版品社一上《我上学了》word教案 课题 我上学了 课型 复习课? 主备人 毕于敬 使用人 使用时间 ? 学 习 目 标 知识目标 复习第一单元《我上学了》 能力目标 能利用本课所学进行综合练习 情感态度 与价值观 综合运用所学知识。 教学重点 复习第一单元《我上学了》 教学难点 综合运用所学知识。 教 学 过 程 个性化修改 揭示课题 今天复习第一单元《我上学了 》 自学指导 1、看第一课内容 2、看第二课内容 3、看第三课内容 4、看第四课内容 10分钟后检查 先 学 后 教 一、 我背上了新书包 1、比比现在的学校生活和以前在幼儿园有什么不同？自己的用品与以前有什么不同？（学生自由交流后汇报）2、上学的第一天，你是什么心情？ 二 、我们的校园 1、学校里有哪些人员？你看到了哪些教室和办公室？ 2、试着和同学一起找找学校里的这些地方。（教师办公室、阅览室、体育器材室、音乐教师、美术教室……） 三 、新朋友新伙伴 1、说说开学以来，与老师，同学一起做了哪些事情，发生了哪些有趣的，难忘的事情？ 2、夸夸老师是如何关心爱护小朋友，同学之间是如何互相帮助，团结友爱的？ 3，怎样才能让人喜欢。 （不欺负同学，不自私，团结互助，有礼貌……） 四、 校园铃声 1、上课铃声响了，说一说，上课后我们应该怎么做？ 2、 怎样才能取得好的听课效果？ 3、下课铃响了，我们应该先做什么，后做什么？（学生回答） 4、 课间活动时应该注意些什么？ 当堂达标 一、比比现在的学校生活和以前在幼儿园有什么不同？自己的用品与以前有什么不同？ 二、 画校园，表达自己对校园的喜爱 三 、说一说，怎样做个让大家喜欢的好孩子？ 四 、判断，他们做的对不对？ 课上乱讲话。 （ ） 课间活动追逐打闹 （ ） 放学后直接到同学家玩耍。 （ ） 在放学路上，排路队回家。 （ ） 别人回答老师提问时，自己小声讨论。（ ） 板书设计 第一单元 我上学了 课后反思 ? 课时备课 课题 祖国妈妈，我爱您 课型 ?复习课 主备人 毕于敬 使用人 使用时间 ? 学 习 目 标 知识目标 复习第二单元《祖国妈妈，我爱您》 能力目标 能利用本课所学进行综合练习 情感态度 与价值观 综合运用所学知识 教学重点 复习第二单元《祖国妈妈，我爱您》 教学难点 能利用本课所学进行综合练习 教 学 过 程 个性化修改 揭示课题 今天复习第二单元《祖国妈妈，我爱您 》 自学指导  1、看第一课内容 2、看第二课内容 10分钟后检查 先 学 后 教 一、 祖国妈妈的生日 1、祖国妈妈的生日，你知道是什么时间吗？（学生说一说） 2、 用什么形式为祖国妈妈庆祝生日？ 3 、根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖 国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制一件工艺品等 二、 祖国妈妈在我心中 1、找一找，指一指，我们祖国的国旗是什么？首都在哪里？ 2、 你们在哪些地方能看到我国的国旗？ 3 、出示图片：飘扬在各种场合的五星红旗 4、升旗时应怎样做？(目视国旗、立正、敬礼)，让学生明白规范的姿势体现着我们对国旗的尊敬。 5、我们的祖国叫（ ） 6、我们的国旗是（ ） 7、 我们祖国的首都是（ ） 8、 我们的国庆节是（ ）月（ ）日。 当堂达标 一 、说说人们是怎样庆祝国庆节的？ 二 、为祖国妈妈的生日送祝福：说上几句祝福的话语。 三 、升旗时应怎样做？ 四 我会填 1我们的祖国叫（ ） 2我们的国旗是（ ） 3我们祖国的首都是（ ） 4我们的国庆节是（ ）月（ ）日。 板书设计 第二单元 祖国妈妈，我爱您 课后反思 ? 课时备课 课题 第三单元 我的一天 课型 ?综合复习课 主备人 高照香 使用人 使用时间 ? 学 习 目 标 知识目标 整体复习第三单元《我的一天》 能力目标 能利用本课所学进行综合练习。 情感态度 与价值观 综合运用所学知识。 教学重点 复习第三单元《我的一天》 教学难点 利用本课所学进行综合练习。 教 学 过 程 个性化修改 揭示课题 这节课我们来对第三单元《我的一天》进行复习。 自学指导  一、10分钟时间自主看书： 和钟姐姐交朋友 我很整洁 我会好好吃 我自己会整理