六年级语文下册第三单元复习题材.pptVIP

1、 用“—”在片断中带点的字选择正确的读音。 2、_____,______这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。 3、找出两个描写父亲神态的词：________和_______。从______这个词可以看出父亲非常沉着，镇定。 4、给这个片断加上一个小标题是：________ 5、找出“我”十分惊慌害怕的句子：_________________________ 6、片断中带有“看”的意思的字是____________。你还能写出类似的字 有哪些呢？____________________(至少写出四个) 纷乱、 剧烈 不慌不忙 严峻 不慌不忙 被捕时 我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。 瞅、瞪 7、“剧烈”写出了“我”______的心情；“恐怖”写出了我_______的神态。 8、“他们像一群魔鬼似的”，“他们”是指__________________。 这句话用了________的修辞方法，写出了敌人的凶恶残忍。 9、从李大钊被捕时的过程看，敌人是心虚的、残暴的，主要表现在： ①人数上：____________________________________________ ②语言上______________________________________________。 ③动作上：______________________________________________ ④神态上： 紧张 害怕 穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察 比喻 一群 不要放走一个 一拥而入、夺、搜、绑、拖 冷笑 10、哪句话能看出李大钊处变不惊、把生死置之度外的大无畏革命精神？ 11、这一片断写出了李大钊具有_________的精神和对敌人_______的英雄气概。主要是通过人物的________、_______、______描写来体现的。 他们夺下父亲的手枪......没有向他们讲任何道理 忠于革命 坚贞不屈 动作 神态 、语言 12课《为人民服务》 1、 读课文，说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思。 11课《为人民服务》 2、结合你知道的事例，说说对下面句子的理解和体会。 (1)我们的共户党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 (2)我们的干部要关心每一个战士，一切革命’队伍 的人都要互相。关心，互相爱护，互相帮助。 解释词语 泰山：山名，在山东省古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。 鸿毛：大雁的毛，比喻事情微不足道。 五湖四海：泛指全国各地。本文指革命队伍的人来自全国各地，四面八方。 精兵简政：缩小机构，精简人员。 死得其所：形容死得有意义，有价值。 11课《为人民服务》 3、读下面这段话，说说共有几句?每句说的是什么意思?句与句是怎样连起来的? 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1．解释词语，再说说全句的意思。 固??? 或 于 泰山 鸿毛 2.在文中引用此句，意在说（???????????? ）。 3．本段的中心句是（ ） 此句和后面三句是（ ）关系。 4．为什么说“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”? 5.举例说明什么人的死比泰山还重，什么人的死比鸿毛还轻。 6.概述文段主要内容 7.司马迁是（ ）时期著名的（ ）（ ），著作有（ ） （????? ）我们是为人民服务的，（?????? ）我们（????? ）有缺点，（??? ）不怕别人批评指出。（?????? ）是什么人，谁向我们指出（?? ）行。（????? ）你说得对，我们（??? ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。（? ???）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（??? ）一定会兴旺起来。 1）填关联词语 2）衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合???????????????? 。接受任何人的中只要是正确的批评的目的只有一个，就是??????????????????? 。