网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

信息技术教学公开课和研讨活动简报.docVIP

信息技术教学公开课和研讨活动简报.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
水龙小学信息技术教学公开课及研讨活动 为加强信息技术学科的教学研究,探讨教改实验中共同关心的问题,水龙小学信息技术教学公开课于10月8日在水龙中心小学举行。 本次活动由水龙小学计算机组组织,全校小学信息技术老师参加,由张老师执教。课上,张老师精心设计组织课堂,充分体现学生的自主学习,加强学生的实践操作能力的培养,激发了学生的学习和探究的兴趣,课堂气氛活跃,师生教学互动突出。 课后大家对这堂课进行了热烈的讨论,对课在内容的整合、教学形式的运用、教学设计的处理、学生自主学习及实践操作、学习行为习惯培养、评价竞争机制等进行了充分地剖析,在对课的有效性教学等进行充分肯定的同时,对教学中的一些不足提出了许多宝贵的意见。随后,教研室教研员杨老师对这堂公开课给予了充分肯定,认为两堂课均真正以学生为主体,教学设计新颖务实,突出了学生的实践能力的培养。张老师在巧妙设置课堂任务,切实培养和提高学生自主学习能力方面非常突出,张老师精心设计课堂内容,引入竞争评价机制,突出了学生实践能力的培养。 水龙小学计算机组 2014年10月8日

文档评论(0)

shaoye348 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档