信管11级JAVA程序的设计课设任务书.docVIP

课 程 设 计 报 告 课程名称 JAVA程序设计 课题名称 专 业 信息管理与信息系统 班 级 信管11 学 号 姓 名 指导教师 李峰、张益星、吴德健 2013年 7 月 1 日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 JAVA程序设计 课 题 专业班级 信管11 学生姓名 学 号 指导老师 李峰、张益星、吴德健 审 批 任务书下达日期 2013 年 6 月 17 日 任务完成日期 2013 年 7 月 1 日 一、设计内容与设计要求 1.课程设计目的 全面熟悉、掌握JAVA程序设计基本知识，增强对不同的问题运用和灵活选择合适的数据结构以及JAVA程序设计的本领，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握分析结果的若干有效方法，进一步提高上机动手能力，增强JAVA程序设计概念，熟悉java语言编程，养成提供文档资料的习惯和规范编程的思想，为后继课程的实验以及课程设计打下较扎实的基础。 进一步提高上机动手能力，培养使用计算机解决实际问题的能力，为后继课程的实验以及课程设计，特别是自学、毕业论文的完成打下扎实的基础。 2.课题题目 ⑴理发师算法问题 ⑵N皇后算法问题 ⑶银行家算法问题 ⑷页面置换算法问题 ⑸磁盘调度算法问题 3．设计要求 ⑴设计课题题目：按学号顺序（每15位学生选择一题）选择相应题号的课题。换题者不记成绩。 ⑵根据自己对应的课题完成以下主要工作：①完成系统需求分析：包括系统设计目的与意义；系统功能需求（系统流程图系统功能模块图1：一课程设计题目： 二、目的与要求： 1、目的： （1）要求学生达到熟练掌握语言的基本知识和技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （3）在系统中定义类，每个类中要有各自的属性和方法； （4）在系统的设计中，至少要用到面向对象的一种机制。 3、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。 4、写出设计说明书 三设计方法和基本原理： 1、问题描述（功能要求）： 一个理发店有一个入口和一个出口。理发店内有一个可站5 位顾客的站席区、4 个单人沙发、3 个理发师及其专用理发工具、一个收银台。新来的顾客坐在沙发上等待；没有空沙发时，可在站席区等待；站席区满时，只能在入口外等待。理发师可从事理发、收银和休息三种活动。理发店的活动满足下列条件：1）休息的理发师是坐地自己专用的理发椅上，不会占用顾客的沙发；2）处理休息状态的理发师可为在沙发上等待时间最长的顾客理发；3）理发时间长短由理发师决定；4）在站席区等待时间最长的顾客可坐到空闲的理发上；5）任何时刻最多只能有一个理发师在收银。 2、问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为； （2）根据问题描述，设计系统的类层次； （3）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）； （4）完成类中各个成员函数的定义； （5）完成系统的应用模块； （6）功能调试； ：N皇后 （一课程设计题目： N皇后二、目的与要求： 1、目的： （1）要求学生达到熟练掌握语言的基本知识和技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计