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心理健康教育16秋在线作业2 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. ()是一个人力求认识并趋向某种事物所持有的意向，它标志一个人参加某种活动的积极性。 . 兴趣 . 动机 . 意志 . 情绪 正确答案： 2. 在中学阶段，青少年将基本完成()的任务。 . 社会化 . 学生化 . 成人化 . 成熟化 正确答案： 3. 下列不属于自我意识训练重点的是()。 . 自我认识 . 自我评价 . 自我分析 . 自我体验 正确答案： 4. 心理素质教育必须面向学生整体，是指心理健康教育的()原则。 . 主体性 . 客观性 . 全体性 . 因材施教性 正确答案： 5. 哪一项不属于心理健康环境的具体内容()。 . 良好的秩序性环境 . 良好的校园风景 . 和谐的师生关系 . 健康的舆论气氛 正确答案： 6. 教师遇到困难时能控制自己的情绪，使自己的情绪反应适度，保持镇静，能忍耐挫折和困难的考验，反映了教师的()能力。 . 教育环境的适应与改造 . 教育独创性 . 抗教育焦虑 . 良好的教育人际关系 正确答案： 7. ()是指教师从事教育工作的内心活动背景。 . 教育环境的适应与改造 . 健康的教育心理环境 . 抗教育焦虑 . 良好的教育人际关系 正确答案： 8. “人生是块多棱镜，从不同角度比较，会产生不同效果”教导我们要()。 . 改变自我 . 巧用暗示 . 自我安慰 . 多角度比较 正确答案： 9. 教学活动是()的过程。 . 教师教 . 学生听 . 师生互动 . 以上皆不是 正确答案： 10. 下列选项不属于智力训练的是()。 . 注意力训练 . 记忆力训练 . 想象力训练 . 意志力训练 正确答案： 心理健康教育16秋在线作业2 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 学习方法掌握过程的特点()。 . 概括性 . 内隐性 . 规律性 . 灵活性 正确答案： 2. 维护教师心理健康的措施和方法应从以下入手()。 . 社会 . 学校 . 个人 . 学生 正确答案： 3. 心理健康是健全的人格的()，健全的人格是心理健康教育的()。 . 重要组成部分 . 实现途径 . 重要前提 . 最终目标 正确答案： 4. 一个学校的环境既包括物理意义上的()，也包括心理意义上的()。 . 精神环境 . 物质环境 . 社会心理环境 . 地理环境 正确答案： 5. 通过学习心理调适和训练，可以培养学生学习的愿望、()和()。 . 专注能力 . 学习技巧 . 坚强意志 . 良好情绪 正确答案： 6. 培养和训练中学生具有健全的意志，使其能自觉地确定行为目的，并根据目的去克服各种困难，实现预定目的，注重提高其行动的()。 . 自觉性 . 果断性 . 顽强性 . 自制力 正确答案： 7. 心理活动可以通过()、()、()及()等外显形式表现出来。 . 道德行为 . 智慧行为 . 审美行为 . 劳动行为 正确答案： 8. 学校心理咨询是心理咨询的一个组成部分。它们有共性，又有区别。学校心理咨询的特点包括()。 . 学校心理咨询遵循的是教育模式，在学校心理咨询过程中，来访者被看作是正常人，而不是病人或患者 . 学校心理咨询强调的是发展观点，即学校心理咨询是帮助来访者消除阻碍个体发展的各种因素 . 学校心理咨询工作的主要方式是谈话，咨询者的基本技能之一便是倾听 . 学校心理咨询以教化学生为目的，让学生更好的学习各科知识取得优异的成绩 正确答案： 9. 教师的角色定位是()。 . 知识的传授者 . 学习的指导者 . 文化的传播者 . 经验传授者 正确答案： 10. 换位思考、与人为善就是()。 . 设身处地为他人着想 . 深入体察对方的内心世界 . 不能原谅对方的任何过失 . 只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都应本着一颗宽容的心加以谅解 正确答案： 心理健康教育16秋在线作业2 三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 勒温的分班级实验说明了，教师的态度会影响学生的心理品质。 . 错误 . 正确 正确答案： 2. 教师这种脑力劳动需要消耗大量的能量，所以要注意大脑的营养供应。 . 错误 . 正确 正确答案： 3. 心理过程包括认知、情感、意志与能力。 . 错误 . 正确 正确答案： 4. 心理咨询是借助于一种特殊的人际关系，运用心理学的理论知识和方法，通过言语、文字及其他信息传递方式，就来询者身体方面存在的问题，给之提供帮助、启发和指导的过程。 . 错误 . 正确 正确答案： 5. 知觉属于心理过程。 . 错误 . 正确 正确答案： 6. 系统脱敏法属于精神分析疗法。 . 错误 . 正确 正确答案： 7.