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四年级上册科学各单元知识点及试题
?各单元知识点
?第一单元、我们周围的空气
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1、空气没有形状,看不见,摸不着,空气有质量,要占据空间,容易被压缩,压缩空气有弹性。
2、空气受热时会向上流动,受冷时会向下流动,空气总是循环流动,流动的空气就是风。
3、空气中支持燃烧的气体叫氧气,其他的主要成分是氮气,还有少量的二氧化碳和水蒸气。
4、人的生存需要空气,动植物都需要空气,森林能净化空气,空气是生命之源,有“氧气制造厂”“天然空调器”“绿色蓄水库”“污染净化器”等美誉。汽车尾气是有毒的,焚烧垃
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圾也会产生大量黑烟和有害物质,污染空气。
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第二单元、冷和热
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1、物体的冷热程度叫温度。温度计可以准确地测出物体的温度。
2、热水降温的规律是由快到慢。
3、热总是从高温处向低温处传递。
4、热的固体中,从温度高的地方传到温度低的地方,这种传热的方式称为“传导”。
5、液体和气体受热上升,遇冷下降,使冷热液体或气体相互混合,这种传热方式称为“对流”。
6、不管空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式为“辐射”。
7、绝大多数物体在受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩,这种现象叫做热胀冷缩。
8、1593年,意大利著名科学家伽利略发现了气体的热胀冷缩现象。1603年造出空气温度计。
9、同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热快,散热也快。
10、液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气,这种现象叫做蒸发。水蒸气遇冷后,又从气态变成液态,这种现象叫做凝结。
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第三单元、奇妙的声音王国
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1、声音是由物体的振动产生的。
2、声音在气体、液体、固体中都能传播。
3、噪声是听起来不舒服的声音。噪声和废气、废水一样,被列为主要的环境污染之一。
4、声音的强弱叫做“音量”。声音的高低叫做“音调”。
5、声音的传播方向是四面八方。
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?第四单元、吃的学问
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1、蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素,矿物质和水是人体需要的营养成分。
2、人体主要消化器官有:口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
3、没有一种食物能含有人体需要的全部营养。我们为了健康成长,食物要多样化,不能偏食、挑食。
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第五单元、排序和分类
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1、在日常生产、生活中,我们常常会根据物体的同一种特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、运动快慢等)来排列它们,这种活动就是排序。
2、分类就是把具体相同或相似特征的事物组合在一起。
3、排序和分类都是一种常用的整理信息的方法。
4、按二分法分类。把事物一分为二,再一分为二,继续一分为二……直到不能再分,这种方法叫做多极二分法。
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??????????????????????????????????????????? ?四年级上册科学试题一
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一、填空:
1、空气可以被压缩,压缩空气有????????????。
2、“孔明灯”是利用??????????????????的原理上天的。
3、热水变凉的规律是:??????????????????。
4、声音是由?????????? 产生的,声音的?????????? 叫做音量,声音的高低和发声物体的长短、_____等因素有关。
5、空气中最多的气体是占据空气体积78%的__________,能帮助燃烧的是_________,二氧化碳能使澄清的石灰水___________。
6、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫?????? ,空气传热重要是以_________的方式进行的。
7、温度计是测量温度的工具,一般情况下,人体的温度是________,水烧开时的温度是________,冰水混合物的温度是______。
8、水和沙子相比,__________吸热和散热的速度快。
二、判断:
1.任何一种食物都含有人体需要的全部营养。……………………(?? )
2.颜色深浅不同的物体吸热都一样。………………………………(?? )
3.云雾雨露霜雪冰雹是大自然中水的多姿多彩的化身。………??(?? )
4.蜡加热以后会体积会膨胀。??…………………………………??(?? )
5.多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。……………………(?? )
6.铁垫圈受热体积会变大。…………………………………………(?? )
三、填图、看图、画图:
1、人是怎样听到声音的?6%
声波:(???? ) → (???? ) →??(???? )??→?? (???? )
→(???? )→ (???? )→ 大脑
2、从下面的气温记录表中可以看出什么?6%
?
?????????????????????? 一天中的气温
?
时间 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 温度 2℃ 3℃ 7℃ 9℃ 11℃ 12℃ 13℃ 14℃ 10℃ 9℃ 4℃ 2℃ ?
一天中
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