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气压带和风带 第二节 气压带和风带(第1课时) 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 一、形成 三、移动 三、移动 第二节 气压带和风带(第1课时) 同学们再见 * * 第二章 地球上的大气 我爱我家 同学们知道咱们九江市冬季、夏季盛行什么风向的风吗?这是怎么形成的呢? 开始探究吧! 一、形成 二、分布 三、移动 近地面 高 空 受热 冷却 冷却 高 低 低 A B C 高 高 低 热力环流 回顾热力环流规律 冷却 下沉 高压 受热 上升 低压 热力原因 温故知新 低压 高压 高压 根据热力环流规律绘制赤道与极地间的热力环流 自主实践 低压 高压 高压 1.单圈环流 自主实践 考虑地球自转,画出近地面的风向 自主实践 考虑地球自转,画出近地面的风向 (课本P31) 图2.5 自主实践 考虑地球自转,画出近地面的风向 活动规则:(以北半球为例) 饮料瓶的四个面中,贴有白色胶带纸的是近地面,标有0°表示赤道,请画出赤道地区的垂直气流,再呈现给同学看。你画对了吗? 自主实践 画出赤道地区的垂直气流 活动规则:(以北半球为例) 饮料瓶的四个面中,贴有白色胶带纸的是近地面,标有0°表示赤道,请画出赤道以北的高空水平气流,再呈现给同学看。你画对了吗? 自主实践 考虑地球自转,画出赤道以北的高空水平气流 自主实践 考虑地球自转,画出赤道向北极高空的风向 (课本P31) 活动规则:(以北半球为例) 饮料瓶的四个面中,贴有白色胶带纸的是近地面,标有0°表示赤道,请画出30 °N地区的垂直气流,再呈现给同学看。你画对了吗? 自主实践 画出30 °N地区的垂直气流 活动规则:(以北半球为例) 饮料瓶的四个面中,贴有白色胶带纸的是近地面,标有0°表示赤道,请画出赤道与30 °N之间近地面的风向,再呈现给同学看。你画对了吗? 自主实践 考虑地球自转,画出赤道与30 °N之间近地面的风向 副极地低气压带 赤道低气压带 副热带高气压带 0° 30° 60° 极地高气压带 高纬环流 中纬环流 低纬环流 极锋 90° 东 北 信 风 盛 行 西 风 极 地 东 风 气压带 风 向 水平气压梯度力 以北半球为例 2.三圈环流 ① ② ③ ④ 问题探究 1、副热带高压和极地高压的成因有何不同? 2、副极地低压和赤道低压的成因有何不同? ? 冷却 下沉 高压 受热 上升 低压 热力原因 热力原因 问题探究 1、副热带高压和极地高压的成因有何不同? 2、副极地低压和赤道低压的成因有何不同? 动力原因 冷却 下沉 高压 受热 上升 低压 赤道低压与极地高压是热力作用形成的。副极地低压与副热带高压是动力作用形成的。 赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 0° 30° 60° 南半球的三圈环流 90° 气压带 风 向 水平气压梯度力 以南半球为例 极锋 高纬环流 中纬环流 低纬环流 极地高气压带 东 南 信 风 盛 行 西 风 极 地 东 风 1.七个气压带、六个风带 二、分布 (课本P34) 自主实践 极 地 东 风 极 地 高压 副极 地 低压 副热带 高压 赤道低压 副热带 高压 副极 地 低压 极 地 高压 盛 行 西 风 东 北 信 风 东 南 信 风 盛 行 西 风 极 地 东 风 0° 30°N 30°S 60°S 90°S 60°N 90°N 2.气压带的纬度位置 二、分布 极 地 东 风 极 地 高压 副极 地 低压 副热带 高压 赤道低压 副热带 高压 副极 地 低压 极 地 高压 盛 行 西 风 东 北 信 风 东 南 信 风 盛 行 西 风 极 地 东 风 0° 30°N 30°S 60°S 90°S 60°N 90°N 参照纬线 受热 太阳直射 赤道 太阳始终 直射赤道? 气压带风带如何移动呢? 问题探究 参照纬线 (课本P35) 60°S 30°S 0° 60°N 30°N 三、移动 极 地 东 风 极 地 高压 副极 地 低压 副热带 高压 赤道低压 副热带 高压 副极 地 低压 极 地 高压 盛 行 西 风 东 北 信 风 东 南 信 风 盛 行 西 风 极 地 东 风 0° 30°N 30°S 60°S 90°S 60°N 90°N 参照纬线 1.原因:太阳直射点的移动 2.方向:与太阳直射点的移动方向一致 1.读1是一帆板运动员在太平洋某海域的运动路径。 反馈练习 运动
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