我的教案苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》概要.pptVIP

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我的教案苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》概要

夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。 1、第一句有什么作用? 点题,真正进入“梦境”。 2、“小轩窗”借代什么地方? 两人曾经共度甜蜜岁月的地方。 忽:梦境的恍惚迷离 ,悲中寓喜 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。 3、“正梳妆”写出了怎样的生活情景? 爱妻在小轩中临窗梳妆,词人一旁怀着愉悦的心情观看、欣赏,或许还指点评说呢。 词人抓住具有典型特征的生活片段,写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美幸福的生活情景。 4、这样写有什么作用? 对幸福生活的回忆,反衬了死别后的凄凉。 相顾无言,惟有泪千行。 1、久别重逢,没有出现卿卿我我的亲昵,而是“相顾无言,惟有泪千行”这是怎样的情景? 此时有千种哀愁,万种凄凉要向对方倾诉,可是,你看着我,我看着你,却连一句话也说不出来。 2、这样写有什么作用? “此时无声胜有声”,四目相视,两心相映,万千思绪尽在其中了。 料得年年断肠处,明月夜,短松冈。 1、“短松冈”指什么地方? 长着矮小松树的山冈,承上片“千里孤坟”,指亡妻的坟墓 。 2、“年年”指什么? 既指已经过去的漫长的十年,亦指未来无尽的岁月。 3、“断肠处”指何处?断肠人指何人? 前指孤坟,后指生者和死者。 4、为什么“断肠”? 梦中情景,何等真切,醒来却一切化为乌有,便又陷入生死相隔,渺茫不见的深沉的悲痛之中。遥隔千里,松冈之下,亡人长眠地底,冷月清光洒满大地,这是一种怎样孤寂凄哀的情景啊? 5、“明月夜”有什么作用? 用凄凉的环境衬托悲凉的心情。 6、这三句在全词中有什么作用? 呼应开头,总束全词,浑然一体,使感情得到发展、强化,把感情推向高潮 。 下阕归纳 下阕“记梦”,表达沉痛之情。 主要表现手法:借梦写情,虚实结合。 文义: 十年了,阴阳相隔,一生一死不能相见。不必刻意思念,本来就难以忘怀。你的孤坟远在千里之外,我满怀的凄凉无处可以倾诉。如今即使相见你也当无法认出我来,因为这些年来的遭遇使我风尘满面,两鬓苍苍。 入夜后突然在隐约的梦境中回到故乡。看到你正在小窗前对镜梳妆。你我彼此无言痴情相顾,只有泪水潸然而下。想那冷月清辉松冈之处是你我年年痛欲断肠的地方。 这个世界上有一种别离叫伤心欲绝。 有一种回忆叫痛彻心扉。 妻已逝,夫独留,万般凄情蚀九肠 人归去,情依旧,千载缘分绵且稠 1.这首词题为“记梦”,具体写梦境的句子是哪几句? 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。 思考感知 2.这首词以什么为线索,可以分为几层? 分为三层。 上片 —————梦前思念——相思成苦 下片 前五句——梦中相逢——因思成梦 后三句——梦醒悲凉——无限怀念 思考感知 全词以梦为线索 唐宋八大家---韩愈 柳宗元 欧阳修 三苏 曾巩 王安石 黄---黄庭坚 辛---辛弃疾 宋四家---苏轼 黄庭坚 蔡襄 米芾 新课导入 《题西林壁》 新课导入 《饮湖上初晴后雨》 大江东去,浪淘尽,千古风流人物……《念奴娇·赤壁怀古》 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈…… 《江城子·密州出猎》 一蓑烟雨任平生、归去,也无风雨也无晴。《定风波》 在你心目中苏轼是一个什么形象?? “他是一位有魅力、有创意、 有正义感、旷达任性、独具卓见的人, 是一个伟大的人道主义者, 一个百姓的朋友,一个大文豪, 大书法家,创新的画家, 造酒的实验家,一个工程师, 一个憎恨清教徒主义的人, 一位佛教徒,巨儒政治家, 一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官, 一位在政治上专唱反调的人, 一个月夜徘徊者,一个诗人……” - ---林语堂《苏轼传》 “假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起,我相信,整部中国文化史将因之而失重。” ——方方《喜欢苏东坡》 千古奇才 最浪漫的诗人 最豪放的词家 最超脱的文人 最潇洒的过客 最具人格魅力的大师 “ 唐宋八大家 ” ——散文 “苏 黄” ——诗

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