教学：高中地理湘教版必修一第一节地形对聚落及交通线路分布的影响(张老师)答案.ppt

青藏铁路为什么在没有河的地方建桥？ 影响交通线路的因素图谱 地形（地势） 土壤 气候 河流（水源） 人口 聚落 产业活动 科学技术 自然因素 社会因素 在兰州段黄河的流向？为什么？ 兰州城区分布特点如何？为什么？ 兰州城区主要街道、铁路走向如何？为什么？ 综合探究 有效达成 地理事象 兰州段黄河 兰州城区分布特点 兰州城区主要街道、铁路 流向或走向 原因 自西向东流 南北山峦对峙， 地势西高东低。 东西走向 主要受 影响，沿 发展。 东西走向 ①地势 ；②土壤 ； ③水源 ；④产业活动 ； ⑤人口 ；⑥人流物流 。 巩固练习，创新实践 10.下图反映了我国地形大势对聚落和交通线路的影响。读图回答下列问题： ⑴图中聚落分布特点如何？为什么？ ⑵我国交通线路密度分布有何特点？为什么？ 中国铁路线分布 聚落分布影响因素图谱 地形（地势） 土壤 气候 河流（水源） 交通运输 产业活动 人口 自然因素 社会因素 平坦 肥沃 适宜（温暖湿润） 众多（丰富） 便利 发达（密集） 多 巧用图谱，类比解题 交通线路影响因素图谱 地形（地势） 土壤 气候 河流（水源） 人口 聚落 产业活动 科学技术 自然因素 社会因素 崎岖不平 贫瘠 恶劣 稀少（缺乏） 人烟稀少 稀疏 经济落后 落后 体会过程 知识无秘密，俱蕴过程里。 要想解奥秘，只要多解析。 地理无难题，只要多类比。 世上无难事，只要肯探究。 师生共努力，实现有效性。 谢谢大家！ 再见！ 地形对聚落及交通线路分布的影响 江苏省启东市汇龙中学 张建春 课程标准 利用案例说明命题。 通过图像解读、探究活动使学生自主归纳聚落和交通线路的分布规律和影响因素。 要素图谱的建构、思维模式的训练符合学生的认知特点和案例教学的内在要求，实现地理高效教学。 举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响 标准解读及方法选用 地形 聚落 交通线路 三大组元，二二组合，可有几个组合？ 教学重点1：地形对聚落 、 、 、 的影响。 教学重点2：地形对交通线路 、 、 、 的影响。 类型 分布 规模 发展 密度 布局 形态 走向 整体建构 知道 聚落概念、分类、内涵 地形如何影响聚落分布及其他影响因素 地形如何影响交通分布及其他影响因素 理解 建构统一的要素图谱 运用要素图谱解释案例 教学过程 一、地形对聚落分布的影响 二、“聚落” 概念的关键词有哪几个？ 三、尝试用表格将关键词与聚落的联系建立起来。 一、设计“写信”活动切入 四、通过“信封”上聚落的对比分析联系和区别。 聚落主体 聚落成因 聚落空间 聚落定义 人类 生产和生活活动 场所 运用结构类比法比较聚落分类 聚落主体 聚落成因 聚落空间 聚落定义 人类 从事生产和生活活动 场所 农民 从事农业生产和生活活动 农村 非农人口 从事非农产业和生活活动 城镇 乡村定义 城镇定义 情感态度价值观的生成和升华 农民最苦，农村最穷，而农业最重要，巨大的反差不由不令人担心。 而我们的根在农村，我们的命在农业，我们的血是农民的。因为我们是农民的儿子。 让我们一起来关心三农甚至是四农。 1、读图4-3、4-4，回答： ⑴两图反映什么聚落类型？ ⑵两图分别表示什么地形？ ⑶聚落规模大小如何？ ⑷聚居人口多少如何？ ⑸聚落形状特点如何？ ⑹聚落分布特点如何？ ⑺运用第三章第二节“整体性原理”分析两图聚落分布差异的原因。 读图比较，追析差异 一、地形对聚落分布的影响 2、列表比较，追析差异 填表比较，追析差异 图片编码 地形类型 聚落规模 聚居人口 聚落形状 分布特点 成因分析 图4-3 图4-4 山区 平原 小 大 少 多 条带状、散点式 团聚型、棋盘式 分散 集中 ①地形 ②水源 ③交通 ④人口 ⑤经济 ①地形平坦开阔 ②水源条件好 ③交通便利 ④人口集中 ⑤ 经济发达 图文见出哪些自然地理信息？ 用“整体性原理”分析这些信息对丽江古城形成和发展有什么作用？ 整体性分析古城丽江形成原因 填表分析，追寻联系 信息来源 利用“整体性原理”推理解译 结论 文字信息 丽江古城坐落在丽江坝子（山间小盆地） 地形对聚落的形成和发展起直接主导作用 图文信息 北象山、金虹山，西狮子山 地形通过气候间接影响聚落的形成和发展 文字信息 海拔高（2400米）→ 地形通过气候间接影响聚落的形成和发展 图文信息 地势北高南低→ 地形通过河流间