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  • 2017-03-17 发布于北京
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寓教育于民法教学中.pdf

科教 园地 农村经济与科技2008年第l9卷第12期(总第211期) 寓教育于民法教学中 李淑娟 。王 晶 (吉林师范大学 政法学院,吉林 四平 136000) 摘【 要】文章分析了教育的 内涵,指出了教育的良方之 曾子日:“士不可 以不弘毅 。任重而道远 。仁 以为己任 ,不亦重乎。 一 — — 寓教育于民法教学中,并提 出了该教法的实践建议。 死而后 已,不亦远乎。” 关【键词】教育;教学;民法教学 3 教育内容的选择 1 教育的内涵 思想观念决定人 的行为.思想观念非常重要 。那么要选择什 在这里大家可能会对题 目有些疑问,“教育”和 “教学”到底 么样的思想观念呢?我们应该选择 中华传统文化,特别是孔孟学 是什么关系?难道 “教学 ”中没有 “教育”吗?我们现在学校进行的 说。当前我们主要

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