2017年高考历史二轮复习 课时跟踪检测(十二)信息文明的拓展——二战后当今世界.docVIP

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  • 2017-03-16 发布于河北
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2017年高考历史二轮复习 课时跟踪检测(十二)信息文明的拓展——二战后当今世界.doc

2017年高考历史二轮复习 课时跟踪检测(十二)信息文明的拓展——二战后当今世界

课时跟踪检测(十二) 信息文明的拓展——二战后当今世界 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2016·郴州一模)美国前总统肯尼迪曾明确指出:“美国的责任是帮助每一个国家获得最基本的发展,而不是只帮助与美国结盟的国家。……所以现在该是转向印度这样的不结盟国家的时候了”“如果我们只是将与欠发达国家的友谊建立在军事联盟和‘投西方一票’上,那只会使那些国家更加靠近极权主义,并会增加地区战争的可能性”。材料表明美国这样做的主要目的是(  ) A.出于美苏“冷战”对抗的需要 B.帮助世界上所有国家发展经济 C.帮助发展中国家打击基地组织 D.拉拢印度与中国展开对抗 解析:选A 从“印度这样的不结盟国家”、“军事联盟”、“使那些国家更加靠近极权主义”、“增加地区战争的可能性”这些关键信息可见,当时处于冷战时期,故A项正确。 2.(2016·淮南一模)1954年9月,美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、泰国、菲律宾和巴基斯坦等国在马尼拉签订东南亚集体防御条约,表示要“联合起来,遏制共产主义势力在亚洲的扩张”。该举措(  ) A.使冷战重心转移到亚洲 B.是北约在亚洲的复制品 C.遏制了局部热战的爆发 D.加速了朝鲜战争的结束 解析:选B 冷战重心转移到亚洲的标志是朝鲜战争的爆发(1950年),故A项错误;1949年成立的北约规定缔约国实行集体防御与“东南亚集体防御条约”相似,这是北约在东南

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