第4单元第1节乘法的初步认识(汪国霞）.pptVIP

学习目标 1、知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。 2、能认识乘号，会读、写乘法算式。 3、知道数学与生活的联系，体会到生活中处处都有数学。 * 1 学 习 新 知 从图中你看到了什么？ 执教人：汪国霞 小飞机里共有多少人？ 3＋3＋3＋3+3＝ 15 小火车里共有多少人？ 6＋6＋6＋6＝ 24 2＋2＋2＋2＋2＋2+2＝ 过山车里共有多少人？ 14 小飞机： 小火车： 过山车： 3+3+3+3+3＝15 6+6+6+6＝24 2+2+2+2+2+2+2＝14 都 是 连 加 加 数 都相 同 求 相 同 加 数 的 和 每个算式有什么特点呢？ 3＋3＋3＋3+3＝15 6+6+6+6＝24 2+2+2+2+2+2+2＝14 像这样的加法还可以用乘法表示。 加法算式： 乘法算式： 2×7=14 或 7×2=14 读作：2乘7等于14。 读作：7乘2等于14。 乘号 有7个2相加。 2+2+2+2+2+2+2＝14 2+2+2+2+2+2+2＝14 求相同加数和的简便算法----乘法！ 用乘法 表示。 3×5＝15　或　5×3＝15　 4×6＝24　或　6×4＝24　 2×7＝14　或　7×2＝14　 小飞机： 小火车： 过山车： 3＋3＋3＋3+3＝15 6＋6＋6＋6＝24 2+2+2+2+2+2+2＝14 4+4+4=12 我会看图列式。 （1）如下图。 加法