《4.2光的反射》课堂教学研讨.pptxVIP

光的反射 人教版八年级物理上册第四章第2节： 创设情境，导入新课 　　清晨朝阳透过窗户射向墙壁，照亮了整个房间， 傍晚夕阳射向湖面，泛起波光粼粼。 　　我们发现光在传播过程中，从一种介质射向另一种 介质的表面时，会折回到第一种介质中，正如乒乓球 射向墙壁，会被反弹回一样。 学习目标 一、知识目标： 1、了解光在一些物体表面可以发生反射。 2、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3、理解反射现象中光路的可逆性。 二、能力目标目标： 1、通过实验，观察光的反射现象。 2、体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。 3、经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线与法线位置关系，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动体验。 三、学习重、难点：光的反射规律 自主学习一 因为物体反射的光进入了我们的眼睛 光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 你有过类似的体验吗? 自主学习二 光射向任何物体表面都会发生反射现象，关于光的反射，你想知道什么？反射光和入射光有什么规律？ 反射光线沿什么方向射出？反射角与入射角有无关系？ o 入射光线 法线 反射光线 对照图认清以下问题： 1、什么是入射点？ 2、什么是法线 3、什么是入射角 4、什么是反射角 A B 自主学习三 反射光线 B 基本概念 入射光线跟法线的夹角i叫做入射角 过入射点和镜面垂直的直线叫做法线 入射光线在镜面上的投射点O叫入射点 反射光线跟法线的夹角r叫做反射角 温馨提示：1、入射角和反射角分别指的是入射光线反射光线与法线的夹角，并非是与镜面的夹角。2、法线用虚线。 探究光的反射规律 1、该实验需要哪些器材？各自起怎样的作用？ 2、你如何设计实验？ 3、根据你的实验方案动手作实验 平面镜作为反射面 纸板ENF用来显示光的传播路径， 探究反射光线入射光线法线是否共面。 一束光作光源 小组合作求共赢 平面镜、纸板ENF、一束光 观察与思考 将激光灯发出的光束射到平面镜上，观察入射光束、反射光束、镜面三者间的位置关系。改变入射光束的方向，观察反射光束的变化 1、什么情况下入射光束与反射光束重合？ 2、当入射光束逐步偏离上述重合位置时，反射光束与重合位置的夹角如何变化？ 说说你的发现:一定很精彩! 传奇一条龙 奎奉锕 问题:根据以上的观察与思考,请就反射角和入射角关系提出一个合理的猜想 你的猜想是: 光发生反射时,反射角等于入射角 实验与记录 1、 将一白色硬纸板竖直放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面,并在硬纸板上描出入射光线和反射光线,测出入射角和反射角的大小 2、改变入射角的方向,观测几组入射角和反射角,并将有关数据填如入表格 实验次数 入射角 反射角 1 2 3 3、当入射光束逐步偏离上述重合位置时，反射光束与入射光束的位置如何变化？ 比一比:谁说得最棒! 分析与归纳:反射角和入射角是什么关系? o 结论:光发生反射时,反射角等于入射角 4、以法线ON为轴线，将白纸板OF面绕ON缓慢旋转，在白纸上还能观察到反射光线吗？ 这一现象说明: 光反射时，反射光线、入射光线和法线 (在/不在)同一平面内 光的反射定律： 1光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；(三线共面) 2反射光线和入射光线分别位于法线两侧(两线分居两侧) 3反射角等于入射角。(两角相等) o 请你来总结 　　若让入射光线逆着反射光线的方向入射，那么此时反射光线将沿什么方向射出呢？ 实验结论 　　反射光线将沿原来入射光线 的位置射出。即在光的反射现象中，光路是可逆的。 1、对应于每一条入射光线，只有一条反射光线。 2、注意定律中的因果关系：先有入射，后有反射。 反射光线是随着入社光线的改变而改变，因此必须先说反射， 后说入射，即不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于 反射角”。 3、当光线垂直射向镜面时，反射角为零，入射角也为零。 4、通过镜面对入射光线的反射作用，可看出镜子有 改变光路的作用。 探究本课后，你收获了什么？ 如图，已有一条入射光线，如何做出它的反射光线？ （1）沿入射点做一条与镜面垂直的法线 （2）确定入射角的大小 （3）根据反射定律，画出反射光线 1、请指出图中的入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角。 2、入射光线跟镜面的夹角是35。，则反射光线与入射光线的夹角是多少？ 达标测评 2、入射角是55。，反射角等于入射角，所以反射光线与入射光线的夹角是110。。 OC是反射光线 ∠AOB是入射角 ∠BOC是反射角 AO是入射光线 OB是法线 拓展提升 1、当入射光线与反射光线垂直时，反射角为 ，入射光与镜面的夹角是