3.3.2 实验室里研究不同价态硫元素间的转化　酸雨及其防治（鲁科版必修1）.pptVIP

【解题指南】解答本题时要注意以下2点: (1)SO2的漂白性为加合型,加热后会恢复原色。 (2)Cl2的漂白性为氧化型,加热后不恢复原色。 【解析】二氧化硫漂白原理在于能与有机色质结合成无色的不 稳定化合物,加热后,无色不稳定的化合物分解,又恢复原来的 颜色。当向品红溶液中通入过量的SO2,SO2与品红溶液结合成 不稳定的无色物质而褪色,加热无色物质分解又逐渐恢复到原 来的红色。当向品红溶液中通入Cl2,因Cl2+H2O HClO+HCl 生成了盐酸,品红溶液红色加深,因Cl2过量,Cl2与水反应产生 的HClO氧化有色物质而使其褪色,加热后不再恢复红色。当向 品红溶液中通入物质的量比为1∶1的SO2和Cl2时,两者发生以 下反应:Cl2+SO2+2H2O====2HCl+H2SO4,因生成了酸,使品红溶液 颜色加深。 答案:(1)品红溶液褪色　品红溶液恢复红色 (2)品红溶液颜色先加深,后褪色　不能恢复成原来的颜色 (3)品红溶液颜色加深 【名师点评】讲解本题时应注意以下3点: 1.干燥的氯气实际上不具有漂白性,是氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性; 2.二氧化硫的漂白性具有局限性,不能使酸碱指示剂的颜色褪去,二氧化硫只能使石蕊溶液变红,不能使其褪色。 3.二氧化硫的漂白不具有持久性,受热易恢复原来的颜色。 【互动探究】(1)通过上题讨论:如何鉴别二氧化硫和氯气漂白过的品红溶液? 提示:分别加热两者漂白过的品红溶液,若加热后恢复原色,则漂白剂是二氧化硫;若加热后没有明显变化,则通入的是氯气。 (2)将二氧化硫和氯气分别通入到蓝色石蕊溶液中,两者的现象相同吗? 提示:不相同。二氧化硫不能漂白石蕊溶液只能使蓝色石蕊溶液变红;氯气通入蓝色石蕊溶液中,溶液先变红后褪色。 【变式备选】如图所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量的浓硫酸(以不接触纸条为准)。 则下列有关说法正确的是(　　) A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色 B.沾有KMnO4溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性 C.品红试纸褪色,证明了SO2的漂白性 D.沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性 【解析】选C。浓硫酸和亚硫酸钠晶体反应产生SO2,A项SO2不漂白石蕊,错误;SO2使KMnO4溶液、NaOH的酚酞溶液褪色,分别表现了SO2的还原性、酸性,所以B、D项错误。 类型二 二氧化硫与二氧化碳 【典例】(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是___________。 (2)试用下图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物。 这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号): ________→________→________→________。 (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用____________________________, B瓶溶液的作用是__________________________, C瓶溶液的作用是___________________________。 (4)装置②中所加固体药品是_____,可验证的产物是_____, 确定装置②在整套装置中位置的理由是________________。 (5)装置③中所盛溶液是________,可验证的产物是_______。 【解题指南】解答本题要注意以下2点: (1)二氧化硫的存在能干扰二氧化碳的验证; (2)导气管管口在洗气瓶中的相对高低。 【解析】(1)浓硫酸有氧化性,加热时氧化性更强,木炭粉有还原性,两者相互反应,浓硫酸被还原成SO2,木炭粉则被氧化成CO2,反应得到的三种气态产物是SO2、CO2和H2O。 (2)实验的目的是将三种气态产物一一验证出来。由题中所给的各种装置可知:④是反应发生器;①中有品红溶液,可联想是用来验证SO2;装置③中装有某种水溶液,显然③可用来验证CO2;②是反应管,②可验证水蒸气。由于①、③中装的都是水溶液,气流经过后一定会带出水分,所以必须先用②验证产物中的水蒸气,然后再验证SO2和CO2,不然就不能确定水蒸气一定是反应产物;由于SO2和CO2都能与澄清石灰水反应,使澄清的石灰水变浑浊,因此从②出来的气体必须先经过①验证和除去SO2,再进入③验证CO2,由此可以得出正确的连接顺序应当是④②①③。 (3)A瓶中品红溶液褪色,可证明产物中有SO2,C瓶溶液不褪色说明进入C瓶的气体中已没有SO2,从而推断出B瓶的溶液作用是氧化吸收从A瓶出来气体中的全部SO2,因而C瓶溶液的作用是确认此时气流中SO2已被B瓶溶液全部吸收。 (4)因为②是验证水蒸气的,所以其中固体药品必是可与水结合,而且有可观察到明显现象变化的物质,中学生熟悉的是白色无水硫酸铜遇水变蓝,或变