十一五规划-荆州职业技术学院.doc

“十一五规划 二○○六年三月编制 编制单位：湖北省荆州职业技术学院 主管部门: 湖北省荆州市人民政府 学校代码: 7308440-2 法人代表: 冯泽峰 编制时间：2006年3月24日 修订时间：2006年4月20日 目 录 一、发展现状 1.1 “十五”发展成就 6 1.1.1 办学定位更加明确 6 1.1.2 办学条件有效改善 6 1.1.3 专业建设初见成效 6 1.1.4 师资队伍得到加强 7 1.1.5 培养质量不断提高 7 1.1.6 教育科研逐步发展 7 1.1.7 文明创建成效明显 7 1.1.8 综合实力稳步提升 7 1.2 “十五”发展经验 8 1.2.1 遵循高职特点，科学合理定位 8 1.2.2 突出高教性质，凸显能力培养 8 1.2.3 坚持就业导向，服务地方经济 8 1.2.4 注重个性特色，打造职教品牌 8 1.3 “十一五”发展背景 9 1.3.1 发展机遇 9 1.3.2 发展优势 9 1.3.3 现实挑战 10 二、发展思路 2.1 指导思想 10 2.2 总体目标 10 2.3 办学定位 11 2.3.1 办学层次定位 11 2.3.2 办学模式定位 11 2.3.3 人才规格定位 11 2.4 办学理念 11 2.5 战略重点 11 三、发展任务 3.1 专业建设精品工程 11 3.1.1 专业建设目标 11 3.1.2 专业建设任务 13 3.2 师资队伍强校工程 14 3.2.1 现有师资条件 14 3.2.2 师资建设目标 14 3.2.3 师资建设任务 15 3.3 实训基地示范工程 15 3.3.1 现有实训条件 15 3.3.2 示范建设目标 16 3.3.3 示范建设任务 16 3.4 校园建设配套工程 17 3.4.1 校园基本建设工程 17 3.4.2 数字化校园建设工程 18 3.5 教育科研创新工程 18 3.5.1 总体建设目标 18 3.5.2 主要建设任务 19 3.6 全面质量管理工程 19 3.6.1 总体建设目标 19 3.6.2 主要建设任务 19 四、保障措施 4.1 思想政治保障 20 4.1.1 把握发展方向 20 4.1.2 加强思政建设 20 4.1.3 增强文明创建 20 4.2 组织制度保障 20 4.2.1 完善领导体制 20 4.2.2 改革人事制度 20 4.3 管理机制保障 21 4.3.1 创新办学机制 21 4.3.2 激活分配机制 21 4.3.3 优化教学机制 21 4.3.4 健全科研机制 21 4.4 专业建设保障 21 4.4.1 实行非均衡发展战略 21 4.4.2 创新订单式培养模式 21 4.4.3 建立专业化评建制度 22 4.4.4 改善教学辅助性条件 22 4.5 办学经费保障 22 4.5.1 加强资本运作 22 4.5.2 严格财务管理 22 4.6 后勤服务保障 22 4.7 审批立项与规划实施 22 附 表 表1：2006-2010年专业设置规划一览表 12 表2：2006-2010年课程建设和教材建设规划表 13 表3：现有师资条件表 14 表4：2006-2010年师资队伍建设 14 表5：现有实验室实训基地 15 表6：2006-2010年实验室和校内外实训基地建设 16 表7：2006－2010年房屋拆迁与土地征用 17 表8：2006－2010年基本建设项目 17 表9：数字化校园建设的五个层次 18 荆州职业技术学院“十一五规划以科学发展观统领发展局2001年4月经湖北省人民政府批准、国家教育部备案、荆州市人民政府主办的一所普通高校，提供技能培训3000余人次缓解劳动力市场技能型人才的紧缺状况发挥的作用面积亩万平方米个整体布局与结构趋于优化，级专业个人，高级职称人数人，博士、硕士在读博士、硕士人 1．1．5 培养质量不断提高 “十五”期间，学院突出产学研一体化办学，以产学结合、工学交替为特色，以教改实验班为阵地，以“订单式”培养为突破口，实施“市场定向、能力定位、三证定标、就业定路”四定育人方略，重点建立专业实践教学体系，探索“实习+就业”“订单式”人才培养模式，“订单式”培养学生占毕业生总数的35%以上，毕业生初次就业率达到88.62%。在2005年湖北省高教学会举办的“东风雪铁龙”杯湖北省第一届大学生机械创新设计与制造大赛中，机电工程系2003级模具专业学生设计制作的“单工序梅花垫冲裁模”与“商标自动送料级进模”，分别获得一、二等奖；在湖北省第一届大学生创新设