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2016-2017学年 人教版高一化学必修一 第四章第二节:富集在海水中的元素——氯(导学案).doc
第四章第二节富集在海水中的元素——氯
【学习目标】1、掌握氯气的物理性质和化学性质,会写反应的化学方程式。
了解氯气的实验室制法(包括试剂、反应原理、收集方法)。
【重难点】氯气的化学性质
【】请完成【预习自学】
【预习自学】
一、Cl2的物理性质:阅读课本P82“科学史话”,完成填空。
1、颜色:________色、刺激性气味、有毒的气体。正确闻的方法:________________
2、密度:比空气________ (ρ1/ρ2=M1/M2)
3、溶解度:________________。
4、氯气熔点-1010°C,沸点-34.6°C,所以氯气是易液化的气体。
、Cl2的化学性质:
氯的原子结构示意图为________________,易________电子,达到8个电子的稳定结构。氯元素的非金属性很强,在化学反应中表现出很强的氧化性。氯在自然界中以________态存在,主要以________的形式存在于____________________中。
、Cl2与金属的反应:(课前请先完成方程式,反应现象待课上解决)
与Na反应方程式:_________________________________;
现象:与Fe反应方程式:____________________________________;
现象:
与Cu反应方程式:_____________________________________;
现象:液氯保存在钢瓶中【小结】氯气的化学性质非常_______,具有很强的_________性,在一定的条件下几乎与所有的金属反应,且与Cu、Fe等变价金属反应时,均生成_______价金属氯化物。
、Cl2与非金属的反应:
实验4-3:
操作 现象 化学方程式 在空气中点燃H2,然后把导管缓缓伸入盛满Cl2的集气瓶中。
(对比:H2在空气中燃烧的现象: ) H2、Cl2混合后光照。 小组完成:(1)为什么H2在Cl2中能安静燃烧,而在混合后光照会爆炸?工业上生产盐酸又应该采取哪种反应条件呢?
(2)通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?
(3)“点燃”和“燃烧”有何区别?
、Cl2与还原性盐类的反应:
(1)【资料卡片】请阅读课本P86[科学视野]——成盐元素(卤素)
卤素:F、Cl、Br、I、At。最处电子层都是7个电子。是典型的非金属元素,具有氧化性。单质的氧化性强弱:F2Cl2Br2I2
应用:AgI——人工降雨,AgBr——感光材料, KIO3——加碘盐。
Cl2、Br2、I2都具有氧化性,其氧化性Cl2Br2I2Cl2能把Br2从溴化物中置换出来,其余依次类推。请据此写出下列置换反应的方程式。
①将Cl2分别通入KBr溶液和KI溶液中:
②将溴水滴入KI溶液中:
思考:为什么可以用湿润的淀粉KI试纸检验Cl2?
(2)将Cl2通入FeCl2溶液中:
现象:____________________________,方程式:_____________________________(3)Cl2与Na2SO3溶液的反应: Cl2+Na2S=NaCl +S
请完成方程式(未配平):__Cl2+__Na2SO3+______=__Na2SO4+__HCl ①提出假设:氯水中可能含有:分子 离子
②选择合理的试剂验证假设
试剂:干燥氯气、新制氯水、AgNO3溶液、稀硝酸、NaHCO3粉末、铁粉、蓝色石蕊试纸、NaOH(0.02mol/L)、酚酞试液、稀硫酸、KSCN溶液、淀粉KI试纸、NaBr溶液、KI溶液、CCl4、红纸条
仪器:玻璃棒、表面皿、胶头滴管、烧杯、试管、镊子
可能存在的成分 所用试剂或方法 实验现象 结论或解释 结论:氯水中含有的微粒有:
思考1:氯水放久了,其成分会发生哪些变化?发生了什么化学变化?
思考2:氯水应怎样保存?
思考:氯水与液氯是同一种物质吗?[Ca(ClO)2]能与空气中的CO2和水蒸气发生反应,生成碳酸钙和次氯酸。反应的化学方程式为 。家庭中使用漂白粉时,为了加快漂白速度,提高漂白效果,可加
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