2015上开学质量比对.pptVIP

2014~2015下调考年级 教学质量比对 数学 我校情况 均分 合格率 优良率 四（1） 刘湘武 26 26 86.6 100.0 84.6 均一类 四（2） 刘湘武 25 25 78.3 92.0 56.0 均三类 四年级 51 51 82.4 96.1 70.6 均一类 我校英语质量 均分 合格率 优良率 四（1） 胡影 26 26 69.8 76.9 30.8 均？类 四（2） 胡影 25 25 67.2 76.0 20.0 均？类 四年级 51 51 68.5 76.5 25.5 均？类 东湖小学2015~2016上学期教学工作要点 一、落实常规，固定根本 1、各学科、各年级、各位老师统一思路，从抓学生的常规习惯开始 先从学科内统一、年级同步、年段内统一方法 2、落实教学常规，奖惩分明 二、整合学科内知识，改进教法 三、探索自主学习课堂，改进学法 1、彻底改变“师问生答”式教学模式：激趣入课、提问引导、探索讨论、集体反馈、教师指导 2、拓展课堂外延，拓宽学生视野：海量阅读 四、深入落实特色课程，完善第二课堂 开学情况小结 一、上课情况 二、听课情况 三、一年级概况 四、检查超周备课 五、规定教案的装订 开学寄语 教师的态度是可以造就一个学生或是天使，或是“恶魔”学生，如果想要一群天使的学生，首先把他们当天使一样放在心中。 一个好的教师其实很好判定，就是她（他）做的工作是否注重细节，是否落实了工作的每一个环节。 * * * 一、武昌区基本情况 样本的产生： 本次调研考试与期末考试考试同步。参加的学校共有57所，按要求每所学校抽一个班（五个班以上的学校抽2个班）。样本总数为2733人（应考人数2762，随班就读8人，因故缺考22人）。 一、基本情况 关于命题： 版本 内 容 计算 能力 数与 代数 图形与几何 统计与 概率 解决 问题 人教版 权重 28% 26% 16% 10% 20% 北师大版 权重 28% 25% 16% 11% 20% 二、考试成绩概况。 四年级数学有效分表 学科 平均分 最高分 难度系数 区分度 标准差 数学 87.13 100 0.871 0.262 12.382 附表1 有效分表。 二、考试成绩概况。 附表3 各片优秀率、合格率、平均分一览表。 名称 优秀率 合格率 平均分 离均差 人数 百分比% 人数 百分比 东一片 370 84.67% 417 95.42% 88.25(2) 1.12 东二片 451 83.36% 526 97.23% 87.33(4) 0.2 南片 328 74.04% 416 93.91% 84.72(6) -2.41 中一片 404 83.13% 469 96.50% 88.45(1) 1.32 中二片 312 78.99% 387 97.97% 86.42(5) -0.71 北片 352 81.67% 417 96.75% 87.4(3) 0.27 武昌区 2217 81.12% 2632 96.30% 87.13 —— 四年级英语调研考试质量分析 数据分析 三 整体情况 提高合格率，控制低分率 数据分析 三 整体情况 优良率相差33.2% ，合格率相差14.73% 区内校际、片际学科发展存在明显差距， 学生成绩两级分化较大。 2015学年武昌区小学四年级学生体育学科调考质量分析报告 武昌区体卫艺中心 王军 一、指导思想 《全日制义务段体育课程标准》（2011版） 《国家学生体质健康标准》 《武昌区体育学科学业达成度》 二、测查内容及学生的选择 （一）测查内容 1、身体素质：50米快速跑、1分钟仰卧起坐 2、技巧：跪跳起 （二）测查学生的选择 随机抽取学校四年级一个完整教学班。 ? “1分钟仰卧起坐”---考核标准 三、测查标准 技巧：跪跳起---考核标准 四、各片区三项测查数据 * *