磁场总复习心总结.ppt

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 磁场知识整合 河北深州市中学物理组 磁场的来源 磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 (磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的) 磁场的基本性质 磁感应强度 1、定义: 3、单位: 4、方向: 在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度 在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉,简称特,国际符号是T 1T=1N/A·m 磁感应强度是矢量,方向与该点磁场的方向一致 2、定义式: 最大值最小值的应用 1.磁感应强度的方向和小磁针N极受力方向相同,但绝非电流的受力方向 2.磁场中某点磁感应强度的大小和方向是确定的,和小磁针,电流的存在与否无关 对公式B=F/IL的几点说明 3.B是由磁场本身决定的,在电流I、导线长度L相同的情况下,电流所受的力越大,比值B越大,表示磁场越强 不一定是指向, 为什么? 磁感线的特点 (1)磁感线是假想的,不是真实的 (2)磁感线是闭合曲线。 在磁体的外部磁感线由N极发出,回到S极。在磁体的内部磁感线则由S极指向N极 (4)磁感线的疏密表示磁场的强弱 (3)磁感线不能相交或相切 (5)磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场的方向 外部从N到S,内部从S到N形成闭合曲线 几种常见的磁场: 1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线: 条形磁铁 蹄形磁铁 2)直线电流的磁场的磁感线: 安培定则(1):右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向.(右手螺旋定则) 表示垂直于纸面向里 表示垂直于纸面向外 3)环形电流的磁场的磁感线 安培定则(2):让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向. 6、磁通量 定义: 在磁感应强度为B的匀强磁场当中,有一个与磁场方向垂直的平面S,B和S的乘积叫做穿过这个面积的磁通量 公式: Φ=BS 单位:韦伯 符号:Wb 1Wb=1T·m2 示意图 安培力方向既与电流方向垂直又与磁场方向垂直,即垂直于电流和磁场所在的平面 左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感应线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向 安培力遵循左手定则 示意图 把磁感应强度B分解为两个分量: 一个分量与导线垂直 B1=Bsinθ 另一分量与导线平行 B2=Bcosθ 平行于导线的分量B2不对通电导线产生作用力,通电导线所受作用力仅由B1决定 即F=ILB1 F=ILBsinθ 二、安培力的大小 将B1=Bsinθ代入得 通电直导线与磁场方向不垂直的情况 在图中,匀强磁场磁感应强度为B,有一段长L,通有电流为I的直导线ab,电流方向从a到b,则导线所受磁场力大小和方向如何?并将立体图改画为平面图 通电导线在磁场中的运动 电流元法:把整段电流分割成许多小段直线电流,其中每一段就是一个直线电流元。先用左手定则判断出每一小段电流元受到的安培力方向,从而确定整个导体的运动方向。 课后第2题 特殊位置法:根据通电导线在特殊位置所受安培力的方向,判断其运动方向,然后推广到一般位置。 通电导线在磁场中的运动 例:两条导线互相垂直,但相隔一小段距离,其中ab固定,cd可以自由活动,当通以如图所示电流后,cd导线将( ) A.顺时针方向转动,同时靠近ab B.逆时针方向转动,同时离开ab C.顺时针方向转动,同时离开ab D.逆时针方向转动,同时靠近ab D 推论分析法: 1.两条直线电流相互平行时无转动趋势;电流方向相同时相互吸引,电流方向相反时相互排斥。 2.两条两条直线电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势。 通电导线在磁场中的运动 如图所示,向一根松弛的导体线圈中通以电流,线圈将会( ) A.纵向收缩,径向膨胀 B.纵向伸长,径向膨胀 C.纵向伸长,径向收缩 D.纵向收缩,径向收缩 纵向 A 等效分析法:环形电流可等效为小磁针,条形磁铁或小磁针可等效为环形电流,通电螺线管可等效为条形磁铁。 例题:如图所示,能自由转动的环行线圈放在条形磁铁N级附近,当通入如图所示电流后,线圈将如何运动? 通电导线在磁场中的运动 通电导线在磁场中的运动 转换研究对象:因为电流之间、电流与磁体之间的相互作用力满足牛顿第三定律,这样定性分析磁体在电流作用下如何运动的问题,可先分析电流在磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律再确定磁体所受的电流的作用力,从而确定磁体的运动方向。 例:如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其上方的右侧,固定一长直导线,导线与磁铁垂直,已知磁铁在通电与不通电时均

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