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lesson 20 Let’s Write Home
学习目标
牢固掌握重点词汇(letter, dear, dad, soon, bottom, address, stamp)
、短语和句型,提升语言交际能力。
2.通过自主学习、合作探究、,学会怎样写明信片,信封和书信
3.学会赞赏别人。全力以赴,激情投入,团结合作,享受学习的快乐
一 自学引导:
1.首先预习课本内容,以导学案为纲,在文中划出并牢记,短语级句型。
2.合上课本,独立完成自学引导部分的题目(小组长监督,记入个人量化)。疑难问题一定用红笔划出,标上“?”号,准备课上讨论。
3.书写一定认真,规范。力争每一次导学案上展示出来的书写都是自己的最高水平!
I.根据汉语意思写出单词
1.信________2.亲爱的________, 3.爸爸________, 4.不久,很快________
5.底部________,6. 地址________7.邮票________
答案:1. letter2.dear 3.dad 4. soon 6.bottom 7. address 8. stamp
II.文内容在文中划出下列短语及句型,牢记并写在下面横线上:
比较大________ 再见________
在左边______ 在右边________
在右上角_______ 给……写信________别担心________
答案:bigger; See you;on the left ; on the right; In the top, right corner; write to…; don’t worry;
III.句型
1它比石家庄大。。 It’s bigger than Shijiazhuang.
2. See you。
3.Danny and Jenny’s postcard
4. Don’t worry.
5. We put the stamp in the top, right corner.
自己检查
说好要牢记的,记得怎么样了?来试试吧!
默写本课单词及词组
信________亲爱的________, 爸爸________, 不久,很快________
底部________, 地址________邮票________
比较大________ 再见________
在左边______ 在右边________
在右上角_______给……写信________别担心________
答案: letter;.dear; dad ; soon; bottom; address; stamp;bigger; See you;on the left ; on the right; In the top, right corner; write to…; don’t worry;
IV根据课文内容回答问题
1.Where do you write on a postcard?
2.Where do you put the address?
3.Where do you put the stamp?
答案:1. On the left.
2. On the right.
3.In the top, right corner.
请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决
_____________________________________________________________________________________________________________________________________.
探究一:
例句(1)It’s bigger than Shijiazhuang. 它比石家庄大。
分析:
1 bigger 是形容词big 的什么形式?
____________________________
2 这种句子后常与那个词连用?意为什么?
____________________________
3,试着用bigger写一个句子
答案:1.比较级 2. than 比较 3. My room is bigger than yours.
探究点二
Thursday, February 4th二月四日星期四
英语与汉语的日期的表达有什么不同?举例说明
_____________________________________________
答案:先说星期几,再说日期。 Monday May 1st
学以致用,拓展提升
Group work 制作明信片或用英语写一封信
组长带领本组,充分发
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