创新德育工作机制促进学生和谐发展.doc

创新德育工作机制 促进学生和谐发展 ——在全县中小学德育工作会议上的讲话 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 （2011年3月20日） 同志们： 今天我们在这里召开全县中小学德育工作会议，会议的主要任务是：进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市学生工作会议精神，在总结上一年学校德育工作的基础上，认真分析我县中小学德育工作的新形势、新问题，研究部署今年我县中小学德育工作任务。 一、2010年德育工作回顾 一年来，我县中小学德育工作认真贯彻落实十七届五中全会和全国全省教育工作会议精神，紧密联系各中小学德育工作实际，遵循中小学生思想品德形成发展规律和身心特点，确立“德育为先、树德育人”的观念，继续坚持“放低重心、狠抓基础、注重规范、讲求实效”的原则，大力开展队伍建设、常规管理、校园文化建设等，德育工作又向前迈进了一步。主要表现在： （一）德育队伍素质不断提高。举办了三期全县中小学德育干部学习培训会，组织部分班主任代表参加温州市首届班主任工作论坛，举办了一期在岗班主任全员轮训班，共38名班主任参加了为期三天的培训。同时，发挥中小学德育研究会的组织功能，定期组织德育干部专题研讨，提升德育研究的有效性。各校