练习2《口语交际——当有人敲门的时候》.pptVIP

古亭山小学 廖红 苏教版语文三上 口语交际——当有人敲门的时候 很多时候，由于爸爸妈妈上班、外出办事，许多小朋友大部分时间都是一个人呆在家里面的，有的犯罪分子就会趁虚而入，利用各种欺骗的手段实施犯罪。 当你一个人在家的时候，有人敲门，你会怎么想？怎么做 ? 当有人敲门的时候 语段1： 星期天早上，小明一个人正在家里认真地做作业，突然“叮铃铃……”门铃响了， 小明听到有人大声地喊着，好像是喊他的名字，他觉得那声音听起来有些熟悉。紧接着他又听到了有人敲门的声音。于是走到门前，从门上的“猫眼”向外望，可是什么也没有看到。 小明大声地问：“请问，你是谁呀？”“我呀！王露！我的大班长，你连我的声音也听不出来了吗？”小明认真一听，确实是王露的声音。于是连忙把门打开，连声说：“对不起！因为我是一个人在家，必须要谨慎一点，如果把坏人放进来，那可就惨了！多说了几句，你不怪我吧？”“我怎么会怪你呢？确实应该这样！”王露微笑着说。最后，小明和王露一起学习，一起玩，度过了一个非常愉快的星期天。 小明的做法正确吗？为什么？ 语段2 星期天早上，爸爸去飞蛾商场进货，妈妈去服装厂上班，潘东东一个人在家里做作业。突然，“叮铃，叮铃……” 门铃响了起来。东东放下手中的笔，站起来走到门前，从门上的“猫眼”向外望，可是什么也没有看到。于是大声地问：“请问，你是谁呀？” “潘老板在家吗？” 东东一听是找他我爸爸的，就说：“我爸爸不在家，你有什么事，等我爸爸回家再说吧！” “我是你爸爸的朋友，到你家拿东西的，你把门打开，我拿了东西就走。”门外的人说。“对不起！我不认识你，还是等我爸爸回家再说吧！”东东又一次拒绝了他的请求。“你不相信我吗？你爸的手机号码是什么，我来跟他联系。”东东一听连爸爸的手机号码是什么都不知道，还想从我这儿打听，没门。“实在对不起，我也不知道。你还是等我爸爸回家再说吧！我要做作业了。”东东说。见他这么一说，门外的人只好走了。 潘东东的做法正确吗？为什么？ 模拟情景表演 情境 陌生人 一是大人外出时，孩子要把门锁好，有陌生人来敲门，不要应门和开门； 陌生人来访 二是万一应了门，可问他是谁并假意呼叫大人； 三是不要告诉 陌生人任何事情，就说爸爸妈妈在忙其他事情，没空来开门，请他下次再来； 四是如果陌生人还不离开，可以打电话给邻居或者报警。 礼貌待客的儿歌： 门铃响，客人到， 小主人，有礼貌：递上茶，把话聊。客人走，送出家， 说再见，请慢走。热情文明人人夸。 写一写 把书上的图画编成小故事写下来！