省级优秀课件苏教版心理健康六年级上册微笑面对挫折.pptx

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1、小海鸟在成长的过程中遇到了什么?

2、你的感受是什么?

小结

在小海鸟成长季中,小海鸟不会自己寻找食物,还遭遇海浪,遇到了困难。同样,在我们的学习和生活中,也不可能是一帆风顺的,有成功,也有失败,也会遇到很多困难。这些困难和失败,也就是挫折。

第15课微笑面对挫折

CONTENT

做个小游戏:

10秒钟记忆一个英语

单词(记忆如何写)

在学习和生活中,我们随时都可能遇到挫折

01

出示导学单:请将你在生活和学习中遇到的挫折用简短的语言写下来。

例:1、全班只有你不会做一道数学题

2、期中考试只成绩退步5名

02

小结:那看来我们遇到的困难、挫折带给我们心情很糟糕,失望,难过,悲伤,如果没得到及时的解决还会给我们的生活带来更多的烦恼。

分享一下你生活中遇到的挫折,心情怎么样?

那么老师带来几种处理方式:

1、不会做就不做了

2、我太失败了破罐子破摔

3、请求帮助

4、调整心态,从新再来

如果是你,你会选取哪一种处理方式,不同的方式会带来哪些不同的结果。

同桌相互讨论...

小结:那遇到挫折是好事还是坏事呢?

当遇到挫折,选择逃避、悲伤、难过从此自暴自弃、一蹶不振挫折就变成坏事。

如果遇到挫折选择积极面对,调整心态,从头再来那么挫折就变成了好事。

小结:挫折既可以使弱者倒下去,也可以使强者站起来。强者面对挫折和失败,

不是手足无措、被动等待,而是积极总结经验。我们是强者,我们不怕挫折。

情景一:小龙,学校学生,从小学一年级到现在一直是班上的干部,受到师生的喜爱,谁知在前不久的班干部竞选中,他却落选了。这突然的“失宠”使他难以接受,心里像打翻了的“五味瓶”,情绪一落千丈,不愿讲话,不愿见人,学习成绩直线下降。

小龙遇到了什么挫折?他是怎样做的?如果你是小龙,你会怎么做?

在人的一生当中,挫折是难免的。遇到挫折是好事,也是坏事。挫折具有双重性。挫折有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧,挫折也使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。那遇到挫折,我们应该怎么办呢?请看《情景聚焦》。

心理透视:把失败夸大,产生消极联想。

指点迷津:学会正视失败,做好卷土重来的准备。

老师送你们一句话:失败是成功之母

我们来看看小海鸟是如何面对挫折的。

请看:小海鸟成长季2

讲讲自己的心路历程

1、如果说人生是一条路,我敢说没有一个人的人生之路是平坦大道,每个人的人生之路都是充满坎坷的,这些坎坷就是我们所经历的困难和挫折。在我们的生活中,你写下的遇到过的困难,失败,挫折,你是怎么做的,拿出挫折卡背面写下来。

2、同学们的讲述中,我们发现了很多面对挫折的好方法,请说一说。

面对挫折小法宝:

第一,沉着冷静,不慌不怒。

第二,增强自信,提高勇气。

第三,审时度势,迂回取胜。

第四,再接再厉,锲而不舍。

第五,移花接木,灵活机动。

第六,寻找原因,理清思路。

第七,情绪转移,寻求升华。

第八,学会宣泄,摆脱压力。

第九,必要时求助于心理咨询。

第十,学会幽默,自我解嘲。

小游戏:

对于挫折,我们有能力面对,让我们把刚才写满挫折的纸条粘贴到气球上并踩在脚下,让我们全班同学喊倒计时:三,二,一,踩!

总结升华

同学们,面对挫折,强者站起来,弱者倒下去。当我们遇到挫折时,要变挫折为动力,做生活的强者。在一个人漫长的生命历程中,没有人能永远成功。不经历风雨怎么见彩虹?只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折,就可以做到“不在失败中倒下,而在挫折中奋起”。没有登不上的山峰,也没有趟不过去的河流。最后老师送大家一首《阳光总在风雨后》,让我们一起勇敢的去迎接人生的风雨吧。

课后延伸:

1、收集名人、伟人战胜挫折,取得成就的事例。

2、收集有关抗挫的名人名言,读一读,熟记于心。

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