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第4单元第14课 一名物理学家的教育历程 第*页 保康一中　马维友 第14课　一名物理学家的教育历程　 zhuàn　 chà　 xuàn qí　 lán　 huán yān mò　 xǐ　 páo zhēnɡ zhènɡ zhā zā páo bào　 Xì jì　 mó mú shuō shuì　 诞 涎 寰 鬟 诧 咤 遐 瑕 暇 栅　 谰 斓 姗 姗　 删　 度过　 渡过　 贪心　 贪婪　 黑白分明　 截然不同 形容色彩繁多艳丽，十分好看。 尖刻地嘲笑和讥讽。 高深程度无法推测，形容意图很难猜透。 形容非常小或非常少。 自己很得意(多含贬义)。 畏惧(害怕)，不敢前进。 物理学家　 超越时空　 量子场论 法布尔(1823--1915)，法国著名昆虫学家、文学家。代表作《昆虫记》被称之为“昆虫世界的维吉尔”与“昆虫的史诗”。真实地记录昆虫的生活，还折射出人类的世界。他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受人们喜爱。 凡尔纳(1828～1905)法国著名小说家、剧作家及诗人。代表作三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》及《气球上的五星期》《地心游记》等。其作品对科幻文学有着重要影响，被称作“科幻小说之父”。 作家作品 超越时空　 超空间理论　 统一场论 远近高低各不同 为有源头活水来　 只缘身在此山中 春江水暖鸭先知 自习?课后作业 1.下列词语中，红色字的注音完全相同的一项是 A.波澜　斑斓　谰言　春意阑珊 B.蒹葭　遐想　闲暇　瑕不掩瑜 C.椽子　城垣　潺湲　撒手人寰 D.混乱　混浊　混淆　混水摸鱼 A项，均读为lán； B项，依次读为jiā/xiá/xiá/xiá； C项，依次读为chuán/yuán/yuán/huán； D项，依次读为hùn/hùn/hùn/hún 答案　A 2.下列各组词语中，有错别字的一项是(　) A.历程　里程　细枝末节　奇妙无比 B.神志　神智　冷嘲热讽　高深莫测 C.熟悉　熟习　自明得意　畏葸不前 D.淹没　湮没　刨根究底　在所不辞 C明—鸣。 答案　C 3.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是(　　) 我曾想，如果从池水中抓出一个鲤鱼“科学家”，事情将会怎么样呢？放回池水之前，它可能随着我的______而狂乱挣扎。那么别的鲤鱼又将怎样看待这件事呢？对于它们而言，这确实是一件可怖的事情。它们第一次意识到有一位鲤鱼“科学家”从它们的宇宙中_____了。就那么简简单单，没有留下任何______。不管在它们的宇宙中怎么寻找，就是没有这条丢失的鲤鱼的______。然而，就那么几秒钟，当我把它放回池水之后，这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。对于别的鲤鱼而言，这真是一个奇迹。 A.察看　消逝　踪影　踪迹 B.察看　消失　踪影　踪影 C.查看　消逝　踪迹　踪迹 D.查看　消失　踪迹　踪影 查看：检查、观察事物的情况。 察看：为了解情况而细看。 踪迹：行动所留的痕迹。 踪影：踪迹(多用于否定式)。 答案　D 4.下列各句中，红色的成语使用不恰当的一项是(　　) A.近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。 B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。 C.有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。 A项，步履维艰：指行走艰难，此处用的是比喻义。 B项，尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。 C项，妙手偶得：形容文学素养深的人偶然间所得到的。 D项，指日可待：(事情、希望等)不久就可以实现。一般用于好的方面，用在此句中语体色彩不当。 答案　D 5.下列各句中，没有语病的一项是(　　) A.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。 B.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。 C.近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。 D.在党中央，国务院的直接领导下