为对方设想自己,抒发怀人之情,以增添一层曲折。 结句篇末点题。“倚阑杆”,与“对”,与“当楼”,与“登高临远”,与“望”,与“叹”,与“想”,都相关联、相辉映。词中登高远眺之景,皆为“倚闺”时所见;思归之情又是从“凝愁”中生发;而“争知我”三字化实为虚,使思归之苦,怀人之情表达更为曲折动人。 下片:——抒发羁旅思乡之情。(感情曲折) 1.“不忍登高临远,……”三句,以“不忍”二字领起,直写思念之情,主旨所在。 “登高临远”既是对上片写景的总结,以“不忍”二字罩住,点出远望秋景勾起的感情——不可遏制的思乡之情,因此这四个字是打通上片写景、下片抒情的贯穿线索。 主旨是:归思。“不忍”将这种思乡之情表达的曲折而有情致 2.“叹年来踪迹,……”补写思乡之意出自羁旅之苦。表现了仕途失意的寂寞和感伤。 用问句自问这些年的漂泊为了什么,从而展现了词人茫然四顾的神态 3.“想佳人……”转换角度,推已及人,以侧笔渲染羁旅之苦。(自然联想到故乡的妻子。) 通过想象思妇同样登楼望远含蓄的表现了自己的羁旅愁思 4.“争知我……”再归结到自己,以“倚阑干”遥应开头,以一个“愁”字倒贯全篇,抒通情景。 我能想见你再凭高等候归舟,你却无法想象我身在何处。同样是曲折地表达了词人化不开的思想愁绪 体会这首词下片抒情曲折的特点,简要说明由写作者自己进而转写佳人的
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