1操作系统既述课件.ppt

《操作系统》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 操作系统课程介绍 48+8学时 主干课、考试课 作业 出勤 成绩组成： 期末考试+实验成绩+作业+出勤 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考教材 计算机操作系统 汤子瀛等 西安电子科技大学出版社 操作系统— 内核与设计原理（4ed） William Stallings 电子工业出版社 计算机操作系统教程 徐甲同、陆丽娜、谷建华 西安电子科技大学出版社 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为什么学习操作系统 关于学习操作系统的争议: 世界上只需要很少的操作系统设计/实现者 Windows 系列垄断不易改变 赞成学习操作系统的理由: 需要总体上掌握系统设计 操作系统包括了所有软件设计/实现问题 资源共享/管理 友好界面设计 安全和身份验证 灵活性，健壮性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 赞成学习操作系统的理由(续) 设计操作系统，或者修改现有的系统 存在人们意识不到的大量“操作系统”、 嵌入式系统 加深对使用的OS的理解，有利于深入编程 用户为了开发应用程序必须与操作系统打交道 编程时借鉴操作系统的设计思想和算法 操作系统中所用的许多概念和技巧可以推广应用到其他领域 选择购买操作系统 我们并不总使用Windows Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 操作系统涉及的领域 计算机体系结构/硬件 软件设计 程序设计语言 数据结构 算法 网络 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程目标 不是如何使用或编写操作系统 而是理解操作系统如何工作 OS工作方式 OS内部算法和数据结构 设计OS过程中的问题、解决方案和折中权衡 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何学习 不能只通过Powerpoint来复习课程 要通过自学、研读参考书掌握内容,分析典型OS的源代码 充分理解和掌握基本概念、基本原理 区分概念和技术之间的区别和联系 善于发现问题、提出问题 要努力寻求问题的答案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 操作 系统 基本概念 进程管理 设备管理 处理机管理 存储管理 文件管理 操作系统定义 系统资源 OS特征 OS分类 硬件运行环境 OS结构设计 多道程序设计 进程基本概念 进程管理 进程同步互斥 进程间通信 死锁 设备分类 设备独立性 I/O的实现方式 缓冲技术 虚设备技术 磁盘调度 文件基本概念 文件目录 文件在磁盘上的组织 文件使用 调度层次 作业调度 作业调度算法 进程调度算法 存储体系 页式存储管理 段式存储管理 段页式 虚拟存储技术 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011