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努力实践“四个过渡” 创建学习型企业 通过对“四个过渡”指导思想的深入学习，体会到在物资集团二届五次职代会提出“四个过渡”，对物资集团科学健康持续发展具有十分重要意义，因为“四个过渡”是对物资集团管理理念的升华，是对企业发展规律的全新认识，也实现了物资集团经营管理方式从实践到理论的转变。“四个过渡”的内涵非常丰富，下面我只对“未来发展由适应型企业向学习型企业过渡”提出一点浅见。 近年来，许多现代企业越来越重视学习，并把其作为企业的根本任务之一，创建学习型企业已经成为一种企业管理潮流和趋势。学习型组织这一管理理念的出不是偶然的，它是人类社会发展到今天的信息社会，从而要求管理理念做出变革的必然产物。 所谓学习型组织，是全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的组织，是能让全体成员体会到工作中生命意义的组织，是通过学习能创造自我、创造未来、不断开发创新能力的组织。它具有精简高效、持续创新、善于学习和自主管理等特征。创建学习型组织，首先要进行观念创新树立全员学习的观念；树立终身学习观念；树立工作学习化、学习工作化观念；树立团队学习观念；树立创新学习观念。系统思考。,共建企业家园”作为集团所有员工的共同愿景。 共同愿景能够创造出员工与企业为一体的感觉，是潜伏在组织成员心中的一股令人深受感召的力量，以使组织不同的个体活动加以整合，并遍及到组织整个机体，让人难以抗拒。一旦建立起共同愿景，就可增强企业凝聚力，并使企业拥有强大的内驱力，以孕育出无限的创造力。 团队学习围绕着组织共同愿景的方向，既完善了组织个体的自我超越，又检视了组织个体的心智模式，是建立并实现组织共同愿望的载体与手段。 系统思考是学习型组织的灵魂，它提供了一种完善的思维方式，是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景和团队学习的最终归宿。 ?? 事实上，系统思考是一个看见相互关联而非单一事件的架构，是看见整体的一项修炼。如果没有系统思考，团队学习就失去了整合的动力方法，无疑必将沦为形式主义。 系统思考既能敏锐窥见整体的微妙“搭配”，又能看见渐渐变化的形态而非瞬间即逝的一幕。“搭配”对一个组织来说是相当重要的一环，好比人身体的各个器官必须互相调和，才能成为一个健康的人。“系统思考”所要训练的正是这样一种“整体”的“动态”的搭配能力。 创建学习型组织对企业的生存发展起着至关重要的作用，下面的例子就充分说明创建学习型企业的重要性。广东威武服装有限公司创建于上个世纪八十年代末，位于环深莞经济发达区的中心地段。经过近二十年的艰苦创业，该公司已发展成为现有员工近两千人，厂区占地面积三万米，拥有多条先进服装生产线的现代化企业。尽管该公司产品质量早已达到国际水平，但是多年来，该公司生产的服装都是由国外一家贸易公司订购，并使用国外品牌消化于国外市场，所以一直都没有致力于创立自身强势品牌的建设。 可是，这样一来，只要国外那家贸易公司因财政、金融原因而大幅度压价，或终止订单时，该公司的生存便成了问题。长期以来，欲创立自身强势品牌，以扭转公司十分不利的局面，一直都是广东威武服装有限公司董事会的一块心病。 直到有一天，该公司从外部市场聘到一位著名的培训大师王振平，来企业为公司经理以上级别的管理人员，连上了三天“如何建设创立自身强势品牌的学习型组织”的培训课程，董事会才彻底理清了自己的思路。因此，为摆脱困境，广东威武服装有限公司应主动出击，尽快创立起自身的强势品牌。然而，品牌建设并不是在一朝一夕间即可一蹴而就的事情，目前，企业若想在最短的时间内，尽快达成自己的战略目标，唯一可行的途径，就是要把广东威武服装有限公司建设成学习型组织；打造属于自己的品牌。该公司从此走上了健康发展的阳光大道，取得更大的发展。 创建学习型组织，关键在领导，重点也在领导。各级领导要把创建活动作为一项育人工程和系统工程摆到重要位置，以高度的责任感和使命感，扎实深入地抓好落实。在创建活动中，领导人员要带头先学一步、多学一点、学深一些，首先把自己塑造成为“学习型领导”，把班子塑造成“学习型领导班子”。建立领导人员督学机制，领导述职要述“学”，民主测评要评“学”，考核干部要考“学”。 创建学习型组织，需要发动全体员工广泛参与，各单位不仅要重视传统意义的学理论、学文化；学技术，更要重视员工创新能力的培养。通过广泛发动和有效推动，真正形成“我想学、我要学、我能学”的浓烈氛围。 如何创建学习型企业，教育培训构建大教育培训体系：各单位要开展“学知识、练操作、比技能”活动，开展岗位练兵，技术比武。第反思反馈共享体系。反思、反馈、共享是三种主要的学习技巧。“学而不思则罔”，反思是最重要的学习。决策后要反思，行动中要反思，工作结束后要反思。边做边想，边想边做，出现了问题，不要归罪于，而要静思己过。要注重总结工作中的经验教训，反观自省，改进工作。在反思中“找差”