- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二单元 我们周围的空气
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
一级主题
二级主题
科学内容
要求
物质的组成、性质、用途
1.混合物、纯净物、单质的区别与联系
2.物质的性质与用途
1.空气的主要成分及测定方法
2.认识化合反应、分解反应、氧化反应、催化剂等概念
3.氧气等主要性质与用途
4.实验室制取氧气
5.空气污染的危害与防治
了解
理解
理解
操作
理解
氧气的实验室制法
1.实验室制备原理
2.药品、实验仪器的选择
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
本单元内容主要结合实验、化学史知识,考查对空气成分的了解,另外由于现代社会经济、能源、交通等的发展,空气污染加重,考查空气污染的内容成为每年的必考内容,紧密联系生活与生产实际,如氧气的供给呼吸、氮气用于食品安全的保鲜等类型题目出现频率越来越高;对氧气的化学性质、实验室制法是每年必考内容。化学基本反应类型以及物质的分类也是考查的热点。常见的中考题型有填空题、选择题、实验题、简答题等。
预测2012年的中考命题上,会以当今社会热点——大气污染与防治,进行考查环境保护、常见的物质制备、性质及用途等知识。
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
一、空气
1.法国化学家拉瓦锡用________的方法研究空气的成分,得出空气主要由________和________组成,其中________约占空气总体积的1/5。
2.空气的成分按体积计算,大约是:氮气________、氧气________、二氧化碳________、稀有气体________、其他气体和杂质 ________。
3.目前计入空气污染指数的项目暂定为________、________、________ 、________等。空气质量日报的主要内容包括________、________、________等。
一、1.定量 氧气 氮气 氧气 2. 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 3.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 可吸入颗粒物 空气污染指数 首要污染物 空气质量级别
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
4.空气污染的防治措施中:①改善燃料结构;②对________回收处理,达标排放;③使用________燃料,减少化石燃料的使用。
5.氧气具有________和________的用途。
6.氮气具有广泛的用途,它是制________的重要原料;氮气的化学性质不活泼,常用作________;医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术;超导材料在液氮的低温环境下能显示。
7.由于稀有气体有惰性,因此常用作______。稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,因而可制成______。
4.工业尾气 清洁 5.支持燃烧 供给呼吸 6.硝酸和化肥 保护气 超导性能 7.保护气 多种用途的光源
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
二、氧气
1.在通常状况下,氧气是一种_______色_______味的气体;标准状况下,密度比空气的密度_______,它_______溶于水;低温时可变为_______色液体或_______色雪花状固体。
2.硫在空气中燃烧发出________色火焰,在氧气里燃烧得更旺,发出________色火焰。发生反应的化学方程式为______________________。
3.在空气中
您可能关注的文档
- 建工学院学生弟一党支部党员发展细则.doc
- 建外SOHO项目11条-jsp.doc
- 建投杯复查表格[终稿].doc
- 建工意外险询价文件[江泰].doc
- 建材国际品牌终端门店的管理.doc
- 建材行业ERP成功例子.docx
- 建材见证取样技巧汇总.doc
- 建档立卡参样考本.doc
- 建水毕业的设计翻译7.doc
- 建环学院—2013—25号文件—助学金评定2.doc
- 关于服装年终工作总结.doc
- 关于母爱的演讲稿21篇.doc
- 关于中国汉字的演讲稿(11篇).doc
- 关爱留守儿童讲话稿(集锦15篇).doc
- 公司年会领导讲话稿.doc
- 基于AI的小学美术教育资源开发与版权保护的法律问题分析教学研究课题报告.docx
- 《新型冠状病毒肺炎康复患者心理干预中的心理干预效果与心理韧性关系研究》教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的区域教育资源均衡调配与实时监控体系构建研究教学研究课题报告.docx
- 基于AI的初中生物个性化学习路径设计与风格演化追踪研究教学研究课题报告.docx
- 8 《重症监护病房肠内营养支持对患者营养状况的长期追踪与营养干预研究进展》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)