29.2三视图第2课时.pptVIP

【例】某工厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的三视图，请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积． 100 50 50 100 【例题】 【分析】对于某些立体图形，沿着其中一些线（例如，棱柱的棱）剪开，可以把立体图形的表面展开成一个平面图形——展开图．在实际的生产中，三视图和展开图往往结合在一起使用．解决本题的思路是，由三视图想象出密封罐的立体形状，再进一步画出展开图，从而计算面积． 【解析】由三视图可知，密封罐的形状是正六棱柱．密封罐的高为50 mm，底面正六边形的直径为100 mm，边长为50 mm，如图是它的展开图．由展开图可知，制作一个密封罐所需钢板的面积为 1.（广东·中考）下图为主视方向的几何体，它的俯视图是（　　） 【解析】选D.俯视图是由上向下观察物体的视图,A为几何体的主视图，C为几何体的左视图，它的俯视图是D. A． B． D． C． 主视方向 2.一个几何体的三视图都是半径相等的圆,则这个几何体 是______. 3.一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请补画这个几何体的俯视图. 直三棱柱 球 4.一个直棱柱的主视图和俯视图如图所示.描述这个直棱柱的形状,并补画它的左视图. 直五棱柱,底面是五边形 主视图 俯视图 左视图 5.某物体的三视图如图所示.请说出它的形状. 正四棱锥 3 2 1 6.由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图. 7.根据几何体的三视图画出它们的表面展开图： 展开图 实物 展开图 实物 由三视图描述几何体（或实物原型），一般步骤为： (1)想象：根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状. (2)定形：综合确定几何体（或实物原型）的形状. (3)定大小位置：根据三个视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系，确定轮廓线的位置，以及各个方向的尺寸. 虽然言语的波浪永远在我们上面喧哗，而我们的深处却永远是沉默的. ——纪伯伦 * * * * * * * * 29.2 三 视 图 第2课时 1.进一步明确正投影与三视图的关系. 2.经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图. 根据如图所示的椅子的视图,工人就能制造出符合设计要求的椅子. 由于三视图不仅反映了 物体的形状,而且反映了各个 方向的尺寸大小,设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来,再由工人制造出符合各种要求的机器、工具、生活用品等,因此三视图在许多行业有着广泛的应用. 前面我们讨论了由立体图形（实物）画出三视图，下面我们讨论由三视图想象出立体图形（实物）． 【例1】根据三视图说出立体图形的名称． 【例题】 （1） （2） 【分析】由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形． 【解析】（1）从三个方向看立体图形，图象都是矩形，可以想象出：整体是长方体，如图所示． （2）从正面、侧面看立体图形，图象都是等腰三角形；从上面看，图象是圆；可以想象出：整体是圆锥，如图所示. 【例2 】根据物体的三视图描述物体的形状． 【分析】由主视图可知，物体正面是正五边形；由俯视图可知，由上向下看物体是矩形的，且有一条棱（中间的实线）可见到，两条棱（虚线）被遮挡；由左视图 可知，物体的侧面是矩形的，且有一条棱（中间的实线）可见到．综合各视图可知，物体是五棱柱形状的． 【解析】物体是五棱柱形状的，如图所示． 由三视图想象实物形状： 实物 【跟踪训练】 实物 实物 主视图 俯视图 左视图 实物形状 下面所给的三视图表示什么几何体? 直四棱柱 下面所给的三视图表示什么几何体? 直五棱柱 下面所给的三视图表示什么几何体? 下面所给的三视图表示什么几何体? 下面所给的三视图表示什么几何体? 下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状. 主视图 左视图 俯视图 三棱锥 下面是一个物体的三视图，试描述出它的形状 主 左 主视图 左视图 俯视图 下面是一个物体的三视图，请描述出它的形状. 主视图 左视图 俯视图 下面是一个物体的三视图，请描述出它的形状. 用小立方块搭出符合下列三视图的几何体： 主视图 左视图 俯视图 主视图 俯视图 下面是一个物体的三视图，请描述出它的形状. 左视图 主视图 俯视图 左视图 下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状. 根据三视图摆出它的立体图形 主 视 图 左视图 俯视图 由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状, 然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状, 再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置