2017春七年级语文下册 第三单元 十四 核舟记练习 苏教版.docVIP

十四　核舟记 01　　积累运用 1．给下列加点的字注音。 罔不(wǎng)　　贻余(yí)　　有奇(yòu)(jī ) 二黍许(shǔ) 篛篷(ruò) 糁之(sǎn) 多髯(rán) 一楫(jí) 椎髻(jì) 篆章(zhuàn) 衣褶(zhě) 诎(qū) 2．解释下列各句中加点词的意思。 (1)罔不因势象形( 依据 )( 模拟 ) (2)尝贻余核舟一( 赠送 ) (3)高可二黍许( 大约 ) (4)诎右臂支船(同“屈”，弯曲) (5)其船背稍夷( 平 ) (6)细若蚊足，钩画了了(清清楚楚) (7)而计其长曾不盈寸( 竟然 ) (8)盖简桃核修狭者为之( 挑选 ) 3．填空。 (1)《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》，作者魏学洢，明朝人，全文全面如实地写出了核舟的全部人和物，属于一篇说明文。 (2)核舟的主题是大苏泛赤壁，课文在介绍核舟时先用“奇巧”一词总括，结尾再用“技亦灵怪矣哉”一句相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。 4．下面对《核舟记》理解不正确的一项是(D) A．文章采用了“总－分－总”的结构方式。 B．文章第三段运用摹状貌、作比较的方法表现三个人不同的衣着、姿态、动作和表情。 C．文中连用“执、抚、指、语、矫、视”等动词，使人物活灵活现。 D．《核舟记》逼真生动地表现了“大苏泛赤壁”的主题。