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- 2017-03-17 发布于河南
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加法(25页及做一做,练习五的第2题).doc
(一)年级(上)册(数学)学科集体备课个案
备课时间 2012.9.17?? 主 备 人 马美红 主 备 人
所在单位 ?城内小学 复备时间 2012.9.19 授课教师 郝凯丽 复备 人
所在单位 宗艾小学 课?? 题 加法 课??? 型 新授? 课时分配 一课时? 第???? 1 课时 项??? 目 内?????????? 容 修改栏 教
?
学
?
目
?
标 知?识
能?力 ?通过操作、演示,使学生知道加法的含义;能正确读出加法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。
? ? 过?程
方?法 通过学生操作、表述,培养学生动手操作能力、语言表达能力;培养学生初步的数学交流意识。 情?感
态?度
价值观 使学生积极主动地参与数学活动,获得成功体验,增强自信心。 教学重点 知道加法的含义 教学难点 知道加法的含义。 教学、教具
(课件)
准??? 备 ?课件、实物投影、学具盒、直尺 教????学????流??? 程 评论或修改 ?教
?
学
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环
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节 教?师?活?动 预设学生活动 一、复习:
??? 1引导学生从1数到5,再从5数到1。
??? 2出示数字,读数。
??? 3按顺序填数: (? )3? (? )5。 学生自己做 ? ?教
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节 二、探究新知:
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