基于J2EE技术的网络辅助教学与测试系统的设计及其应用研究.pdfVIP

基于J2EE技术的网络辅助教学与测试系统的设计 及其应用研究 张文军潘晓南陈洁 中华女子学院计算机系。北京100101 voicefromzhwj@yahoo．corn．c11 【摘要】 针对高校计算机基础教育面临若的巨大挑战。研究了如何引入网络辅助教学。提出了“以教师 为中心”和“以学生为中心”的教学模式在网络环境下的完美结合的解决方案，阐述了网络辅助教学的设 计思想及实现方式，并据此理念在校园网上设计开发了“基于J2EE技术的网络辅助教学与测试系统”， 最后针对应用效果进行了分析总结． 【关键词】 计算机基础教育J2EE网络辅助教学JDBC网络教育 1 引言 在信息技术迅猛发展的今天，人们一直在寻求一种新的教学模式，希望它能突破加在 人与人之间的时空间的限制。而今。由于网络技术的出现和发展，应运而生了基于网络的 教育，它或多或少地让大家看到了一丝希望，使大家有了憧憬未来的可能。 与此同时全国高等院校计算机基础教育面I临着巨大的挑战：教学内容不断扩展而学时 却相对紧缩。具体来说，就是针对高等院校计算机基础教育中的两门公共基础课：“计算机 应用基础和“数据库原理与程序设计’’．目前大多数院校都已将课时压缩到64学时(包 括理论教学和上机练习)以下，而日新月异的新技术不断涌现，需要及时补充到实际教学 中去。对此，许多在计算机基础课教学一线的教师常常顾此失彼、疲于应付。 如何应对这一挑战呢?作者认为，“以教师为中心”的教学模式和“以学生为中心”的 教学模式在网络环境下的完美结合，是较为可行的解决方案。考虑到目前高等院校还是以 课堂教学为主。自然主要是以教师为中心的，如何才能协调使用这两种教学模式昵?网络 辅助教学系统正好是一个良好的工具。在课堂教学中，仍然采用以教师为中心的教学模式； 在课后的网络辅助学习中，则采用以学生为中心的教学模式，并且力争通过辅助教学系统 尽可能将这两种教学模式互相融合。 基于上述这一理念和解决方案，在潘晓南教授主持的教研课题‘大学文科计算机公共 基础课面临的挑战与对策》(教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会立项)的项目 下，设计开发了一套“基于J2EE技术的网络辅助教学与测试系统”，并已成功发布、应用 于网络辅助教学之中．本文将主要介绍该系统的结构组成、教学内容、实现方法以及所采 用的核心技术。 760 2 “基于J2EE技术的网络辅助教学与测试系统”的内容和结构设计 在进行“网络辅助教学与测试系统”的系统设计之前，首先应该明确“教与学”这对 矛盾在计算机网络教学中同样存在。而且也十分突出．说得具体一点就是：计算机网络运 用于教学，究竟是为了促进“教”还是促进“学”?实践证明，计算机网络在促进“教” 和促进“学”这两个方面，既要兼顾，更要突出重点。运用计算机网络进行教学。要把重 点放在帮助学生理解知识点。提高学生自主学习能力上。再说得远一点，计算机网络运用 于教育教学领域，最终要促进教学方式的转变，实现“教师指导下的学生自主学习”，这已 成为教育界许多人的共识，也符合当今时代对教学的要求。 鉴于上述考虑，设计了“网络辅助教学”和“在线测试”两部分。“网络辅助教学”部 分为计算机基础课教学分别配套设计了“计算机应用基础”、“数据库管理系统合程序设计” 课程的网络辅助教学内容，以便学生在课后网上自主学习；“在线测试”部分，为这两门课 程配套设计了相应的实时在线测试系统，以便即时测试、检查学习掌握状况。 为了能更好地实现“教师指导下的学生自主学习”的目标，系统的结构、内容尽可能 与实际课堂教学的结构、课程安排一致或同步，并充分利用网络多媒体技术，形象生动地 演绎知识难点和要点． 服务器MySQL，平台架构如图l所示． 图1系统平台架构 “基于J2EE技术的网络辅助教学与测试系统一的内容和结构设计框图如图2所示． “圣舰1j抓嘲嘲蜮．·t袖旃·一·1 再二盎i’飘 ‘亨焉二蔬二蛐耐1