校长开房案：怪女学生《行为不端.docVIP

校长开房案：怪女学生“行为不端导语 发生在海南的“校长带小学生开房案”这几天一直是舆论的焦点。而有媒体指出这些女学生“生活方式失范”。今日话题也有读者来信说“女学生行为不端，怎么就不能批评？”而昨日更多细节浮出水面，去酒吧、认“干爹”等行为也让许多网友表示女孩本身就有问题。…[详细] 厘清这些误解，有助于提高孩子们、家庭、社会的防范意识。 +收听已收听 01 本案既有性侵儿童的一般性又有性侵青春期少女的特殊性 在大部分的性侵未成年人事例中，一般有以下三个特征 特征一：大部分事件是加害人在引诱孩子，而非孩子引诱加害人 本案举例：根据薇薇的讲述，她因一次逃课被批评认识了校长陈某，后者主动留了电话号码。在后来的联系中，校长频频找薇薇去玩，并要薇薇给他介绍女朋友，薇薇都拒绝了。而一直到薇薇的好朋友要离家出走时，薇薇想到了校长可以帮忙载她们，就给校长电话。后来校长想要施暴时，还提出一人给她们五千，并说这比“市场的处女”价码贵。 跟房管局工作人员冯某在一起的玲玲（化名），则曾经得到过一部手机的好处。 （注：在不同报道中孩子们的化名不同，此次事件中当事人的关系参见：《六学生和两嫌犯的关系网》） 玲玲的母亲接受采访 分析：有一种偏见认为是被性侵的孩子先行为不端，勾引了人。实际上，在大部分的未成年人性侵案中都是加害人用金钱乃至信任、虚假的关爱等来引诱被害人。 …[详细] 特征二：大部分事件都是“熟人作案” 本案举例：校长也好还是冯某也好，其实都是孩子们的“熟人”。校长是薇薇之前小学的校长，而玲玲的妈妈证实，玲玲认了冯某做“干爹”，且已经长达半年之久。 校长和薇薇因为逃课认识，而后保持联系 分析：在未成年人性侵案中，熟人作案的比例相当高。广东省人民检察院的一个调研显示，在儿童性侵案中，加害人与女童为“熟人”身份的居多，占到了65.74%。侵害者包括邻里、朋友、同事、亲属、老师等。而国外的调查研究也有类似的结论。…[详细] 特征三：许多未成年人对性侵防范意识差，对性侵的认识也很模糊 本案举例：尽管校长一直在叫薇薇给他介绍“女朋友”，薇薇对有老婆的校长还这么做很反感，但是她对校长还是没有什么戒心。薇薇讲述了这么一个细节，她和同伴为了躲校长躺在了卫生间门前，等到觉得校长睡着了，因为地上太冷，又睡回了床上。应该说，两个女孩对性侵有一定的认识，但自我防范意识之差，可见一斑。跟冯某在一起的两个女生则吃了冯某给的东西，有报道指有可能被下了“药”。 分析：许多孩子对什么样的身体接触是“禁区”都没有概念。北京一个对453名四、五年级小学生的调查发现，仅有24人能正确选出全部隐私部位，即胸部、排尿部位和臀部的生殖器官，占总人数的5.39%。其中，73名小学生完全不知道隐私部位有哪些，占调查人数的16.37%。教育相对发达的首都尚且如此，可想全国的结果会如何。而因为缺乏教育，许多人对“性”的认识也很模糊，就算知道这有问题，也不知道这是“违法行为”，自己应该警惕并把受侵害的事实告诉家长或者老师。另外，还有许多人认为孩子们不反抗是不是默认了或者自身有问题，而台湾教育工作者的研究是，孩子们只是被吓呆了。由此也可以理解，薇薇她们为什么在有机会的情况下没有逃走。…[详细] 特殊性：青春期本来就是生理、心理的突变期，给了“魔手”一些特殊的“可趁之机” 本案举例：在不同的采访中，薇薇都提到跟校长在酒吧见面，以及孩子们在酒吧聚会这样的描述。事件中的六名女孩其实是相约“离家出走”，想去海口。这几个12-14岁之间的青春期女孩很难免被人贴上“问题女孩”的标签。 分析：这一阶段的孩子其实是从儿童到大人在过渡，往往也是家长们的教育难点。他们心理上对性等新鲜事物充满了好奇，同时，受躯体发育、荷尔蒙的影响，容易出现情绪波动。有些孩子短短几年就可能发生很大变化，而且容易走极端。另一方面，他们又很单纯，社会经验非常少，容易相信别人。所以，就给了坏人更多的可乘之机。像是在台湾也曾经出现过一起“荒唐”的性侵案，女孩因为在同学家玩得比较晚怕被母亲责骂，竟然在聊天室以“谁在台中谁家可以睡”为昵称求住宿，结果就被色狼盯上，惨被强暴。 另外，刚开始进入青春期的孩子会在同伴中去找认可和尊重，他们会互相模仿，把他人的行为方式、态度、价值观念等吸收为自己的，所以一些不当的价值观也会互相传染。 …[详细] 更特殊的是，薇薇等幼女很可能属于“缺爱症候群” 本案举例：薇薇的同学童童因为父亲打她，“让她别回去了”而动了离家出走的念头；薇薇的父母则向记者坦诚，他们在20年前从四川老家前往此处打工，如今一家5口人挤在一间租的平房里，靠出卖体力过活，平时极少与女儿沟通；玲玲的妈妈则说，自己直到现在才知道女儿有个“干爹”，而因为女儿不听话，学习不好，所以经常打骂她。 分析：台湾的青少年问题研究学者创造了一个词语，叫作“缺爱症候