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2017年八年级数学下册 6.2 平行四边形的判定 第1课时 平行四边形的判定定理1、2教学课件 (新版)北师大版.ppt
* 义务教育教科书(北师大版)八年级数学下册 第六章 平行四边形 1.平行四边形的定义。 2.平行四边形有哪些性质? B C A D 边 平行四边形的对边平行且相等 角 对角线 平行四边形的对角线互相平分 平行四边形的性质 B D A C O 平行四边形的对角相等,邻角互补 ∵四边形ABCD是平行边形 ∴ ∠A=∠C, ∠D=∠B ∠A+∠B= 180°, ∠A+∠D=180° ∵四边形ABCD是平行边形 ∴OA=OC,OB=OD ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB CD, AD BC ∥ = ∥ = B D A C 取四根新木条,其中两根长度相等,另外两根长 度也相等,能否在平面内将这四根细木条首位顺次 相接搭成一个平行四边形?说说你的理由,并与同 伴交流一下 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 思考:“平行四边形的对边相等”的逆命题是什么? 这个命题是否是真命题? 已知:四边形ABCD, AB=CD,AD=BC 求证:四边形ABCD是平行四边形 证明: ∵ 在△ABC与△CDA中 AB=CD(已知) AD=BC (已知) AC=CA (公共边) ∴△ABC≌△CDA(SSS) ∴∠1=∠2,∠3=∠4(全等三角形的对应边相等) ∴ AB∥CD,AD∥BC (内错角相等,两直线平行) ∴四边形ABCD是平行四边形 B D A C 2 1 3 4 连结AC, B C A D 定理: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 符号语言: ∵AB=DC,AD=BC ∴四边形ABCD是平行四边形 B A 将线段AB沿着如图所给的方向和距离, 平移到 A′B′,构成四边形 A B B′A ′ 。 想一想:这个四边形具备了怎样的特征? 猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 你能用一句话概括你的发现吗? 写出:已知,求证,证明。 已知:如图,在四边形ABCD中,AB CD。 求证:四边形ABCD是平行四边形 B C A D ∥ = 符号 表示平行且相等,读作“平行且等于” ∥ = B C A D 证明: 连接DB。 ∵ AB∥CD, ∴∠CDB= ∠ABD ∵CD=AB,DB=BD ∴△CDB≌△ABD(SAS) ∴ AD= CB ∴ 四边形ABCD是平行四边行(两组对边分别相等 的四边形是平行四边形)。 B C A D 定理: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 符号语言: ∵AB DC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∥ = 已知:四边形ABCD, ∠A=∠C,∠B=∠D 求证:四边形ABCD是平行四边形 证明: ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边 分别平行的四边形是平行四边形) 同理可证AB∥CD 又∵∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D =360 ° ∴ 2∠A+ 2∠B=360 ° ∵∠A=∠C,∠B=∠D(已知) 即∠A+ ∠B=180 ° ∴ AD∥BC A B C D 两组对角分别相等的四边形是平行四边形? 例1 已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、 F分别是AD和BC的中点。 求证:四边形BFDE是平行四边形。 证明: ∵ 四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=CB(平行四边形的对边相等) AD∥CB(平行四边形的等定义) ∵点E、 F分别是AD和BC的中点 ,∴ED=0.5AD,FB=0.5CB, ∴DE=FB,DE∥FB, ∴四边形BFDE是平行四边形(一组等边平行且相等 的四边形是平行四边形)。 C D B A E F 从边来判定 1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 从角来判定 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 平行四边形的判定方法 1、请你识别下列四边形哪些是平行四边形?为什么? A D C B 110° 70° 110° 3 2 A B C D 120° 60° B A D C 4.8㎝ 4.8㎝ 1 7.6㎝ 7.6㎝ *
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