法硕各科命规题律.docVIP

历年法律硕士联考命题基本规律 直接拿着考试分析来背的，之前在看分析的时候已经把所有的1,2,3条之类的，和总结性概括性的句子都画了下来， 　 　　2、简答题的解题技巧简答题是一种常见的主观性试题，在法律硕士的入学考试中，综合课的简答题一共三道，每题8分，共24分；专业课简答题中，刑法和民法各2道题，一题5分。简答题一般都是教材上相关的内容，只需考生进行简单的归纳总结即可。一般说来，简答题首先要列出相关的要点，然后用一、两句话概括所列出的要点。简答题关键在于一个“简”字，这就要求答题要全面、准确、简练，这是简答题和论述题区别的关键，这就要求考生回答简答题时切忌长篇议论，同时也要求考生要擅于归纳总结，平时复习时多做积累。下面举一个例子：简述民事法律行为的有效条件。答案为：（1）行为人具有相应的民事行为能力。如果行为人不具有相应的民事主体资格，其实施的民事行为或者属于无效，或者属于效力待定。（2）行为人意思表示真实。行为人只有意思表示真实，才能使得其外部的行为表示与与其内在的真实意志相一致。其要求有两点，一是内部意思与外部表示一致，二是出于行为人的自愿。（3）行为内容合法。即不违反法律、行政法规的强制性规定或者禁止性规定，也不得违反社会公共利益、社会公德。（4）行为形式合法。必须采用法律允许的形式才为合法或者当事人采取的法律允许的形式才能认为为合法。可见，考生在回答简答题时不仅仅要记忆要点，还要擅于对所回答的要点进行一、两句话的概括总结，这种技巧的掌握需要考生平常复习时多做训练。 　　3、分析题的解题技巧分析题是综合课中必备的题型。总共有三题30分，其中法理、宪法和法制史各占一道分析题。分析题重在对法律的实际理解能力的考查。由于重在“分析”，因此分析题涉及的问题往往是重要的制度或者容易混淆的问题及其重大的理论热点问题。对于分析题，由于涉及到法理、宪法和法制史中不同领域的问题，因此没有一个统一的模式可供考生借鉴。不过单纯某一学科的分析题仍然具有规律可寻。现举一个法制史的分析题加以分析：《唐律疏议。断狱》规定：“诸制敕断罪，临时处分，不为永格者，不得引为后比。若辄引，致罪有出入者，以故失论……诸断罪皆须具引律令格式正文，违者笞三十。”答案为：（1）该段文字是唐律中关于依律、令、格、式定罪的法律规定。（2）该段文字的基本含义是，在引用各种法律形式审判案件时，凡是属于临时性法规的，而且没有经过立法程序上升为法律“永格”的，不得作为认定的依据，如果任意引用而致断罪有出入者，属故意，以故意出入罪论处；属过失，以过失出入罪论……各种案件在判决时，都必须引用律、令、格、式的正文，违反的处笞刑三十。（3）依律、令、格、式定罪的意义在于，它有利于官吏奉法守法；反对任凭个人喜怒断罪，反对法外特权，坚持法律的统一适用，坚持秉公执法，客观上有利于公正判决，以维护封建国家统治这个大局，因而是中国法律传统的民主性精华。（4）但是在专制制度下，援法定罪只是正面的法律规定，皇帝的擅断和广泛的类推比附都是不可避免的。（5）唐律对于依律、令、格、式定罪的法律规定，表明唐朝不但立法技术高超，显示了语言的精练，而且也说明唐朝法律的完善。从上面的答案可以看出，法制史的分析题一般遵循如下步骤答题：（1）回答古文考查制度的性质及其年代。（2）简要回答该段文字的基本含义，注意基本含义不必和古文翻译完全一致，只要意思正确并且无遗漏即可。（3）古文反映制度的意义。（4）古文反映制度的局限性或者弊端。（5）总结。 　　4、论述题的解题技巧论述题是典型的主观性试题，它除了可以考查考生的专业知识外，还可以考查考生的应变能力、知识应用能力和表达能力。论述题一般涉及面广，有相当深度，给考生留下了广阔的自由发挥空间，是检查考生综合能力最理想的题型。在法律硕士入学考试中，仅仅综合课的法理学考查论述题，分值为20分。考生在回答论述题时，要注意观点鲜明、论据充足、论证充分、适当展开、结构严谨等问题。 　　5、辨析题的解题技巧辨析题作为一种主观性试题，考查的知识点往往具有较强的综合性。在专业课考试中，辨析题分值民法和刑法各占一道题，分值各10分。无论是刑法的辨析题，还是民法的辨析题，其解答一般应当遵循以下步骤：（1）应当首先辨析该说法是对还是错。考试中，一般对错参半，这就要说明哪里是正确的，哪里是错误的。比如可以说：“该句话前半句正确，但是后半句是错误的”。或者说：“该句话前提正确，但是结论错误”，等等。（2）对所辨析反映的问题作出回答。比如，可以说：“该说法反映的是抵押权的物上代位性问题”，或者说：“该说法是关于教唆犯加重处罚的问题”，等等。然后回答制度中所涉及的概念的含义。3）回答该题正确或者错误之处。如果对错参半，首先回答其正确之处，然后回答其错误之处。4）如果有必要