第1课时初步认识串联电路和并联电路_383.pptVIP

--*-- 第3节 串联和并联 第1课时 初步认识串联电路和并联电路 R·九年级上册 请同学们用桌上的器材，在白纸上设计一个电路图，要求两只灯泡同时亮，同时灭。 新课导入 观察：这两图连接方式有什么区别？闭合开关后灯亮情况如何？ （1）串联电路：两个灯泡首尾顺次相连的电路。 （2）并联电路：两个灯泡两端分别相连的电路。 知识点1 串联电路和并联电路 支路开关只控制支路，干路开关能控制整个电路 开关接在任何位置都能同时控制整个电路 电路有若干条分支，电流有若干条路径 电流只有一条路径，没有分支 特点 用电器互不影响，支路发生故障，其它用电器正常工作 各元件并列连接在电路两端 将用电器并列连在电路的两端的电路连接方式叫并联 并联电路 用电器工作互相影响，一个故障电路不工作 各元件首尾顺次相连 电路元件首尾顺次相连接的电路叫串联 串联电路 电路图 概念 知识点1 串联电路和并联电路 答案：串 并 例题1 串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是 联的， 安装在教室的几盏日光灯是 联的 知识点1 串联电路和并联电路 答案：C 例题2 如图所示电路，开关只控制L2的电路是 （ ） 知识点2 串、并联电路的识别与作图 串联电路和并联电路的识别方法 （1）定义法：若电路中各元件是逐个首尾顺次连接的，则此电路就是串联电路；若电路中各元件是“首首相连，尾尾相接”并列地连在电路中，则此电路就是并联电路，此法适用于比较简单的电路。 知识点2 串、并联电路的识别与作图 串联电路和并联电路的识别方法 （2）断路法（拆除法）：串联电路中出现一个断点或去掉一个元件，电路中所有用电器停止工作，并联电路去掉一个用电器，还有其它用电器正常工作。 知识点2 串、并联电路的识别与作图 串联电路和并联电路的识别方法 （3）节点法：不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端可以看作同一个点。从而找出各用电器两端的公共点。对于复杂电路，此法较快捷。如： 知识点2 串、并联电路的识别与作图 串联电路和并联电路的识别方法 （4）电流法：在识别电路时，让电流从正极出发，经各用电器回到负极。如果电流只有一条路径，是串联电路，有多条路径，是并联电路。 知识点2 串、并联电路的识别与作图 答案：B 例题3 如图所示的电路中，两个灯泡组成并联电路的是 （ ） 知识点2 串、并联电路的识别与作图 答案：S2 S1和S3 S1和S3 S2 例题4 如图所示电路，若使灯L1与L2串联，则应闭合开关 ， 断开开关 。若使L1与L2并联，应闭合开关 ， 断开开关 。 知识点2 串、并联电路的识别与作图 例题5 按如图甲所示电路图，用铅笔画线代替导线把图乙所示实物连接起来 知识点2 串、并联电路的识别与作图 答案： 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业 --*--