模块综合质量测评(人教版选修《演讲与辩论》).docVIP

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  • 2017-03-17 发布于湖北
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模块综合质量测评(人教版选修《演讲与辩论》).doc

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综合质量测评本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分全卷满分150分时间150分钟。第Ⅰ卷 阅读题(共70分)甲 必考题一、现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1~3题。蒙学即发蒙开窍之教育教学蒙学典籍是用于蒙学的经典教材。开办蒙学、编撰蒙学教材历史悠久。周谷城在为《传统蒙学丛书》所作的“序”中写道:《汉书·艺文志》收有小学十家所谓小学也就是蒙学;秦代李斯的《仓颉篇》和西汉史游的《急就章》都是为了初学启蒙之用的可谓最早的蒙学教材。随着社会的发展和进步读书不再是达官显贵的专利平民百姓也有了读书的需要与可能。当然贵族或求仕途者与一般平民在读书的内容和目的上有区别贵族和求仕途的人所读的主要是《四书》《五经》儒家经典是士大夫阶层的法定教科书。“辟 以儒学义理普及为主体内容的蒙学读物之所以能够在历史上流传不衰还有一个重要原因就是有社会制度的支持能够利用学校教育这个得天独厚的传播渠道。《社学要略》记载:“掌印官晓喻百姓今后子弟可读书之年即送社学读书纵使穷忙也须十月以后在学三月以后回家。先读《三字经》以广见闻《百家姓》以便日用《千字文》亦有义理”。此外还讲授“近世教民俗语及切于纲常伦理、道义身心者”诸如《弟子规》《增广贤文》等。由此可见蒙学教育主要是对适龄儿童进行儒学思想的熏陶让他们在粗通文字的同时也接受“化民成俗”的道德教化。(选自王1.下列对“蒙学”的理解不正确的一项是( 

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