2014-2015学年 浙科版必修二 分离定律(第2课时) 课件 (11 张).pptVIP

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  • 2017-03-17 发布于湖北
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2014-2015学年 浙科版必修二 分离定律(第2课时) 课件 (11 张).ppt

2014-2015学年 浙科版必修二 分离定律(第2课时) 课件 (11 张).ppt

* (第2课时) 孟德尔1822-1884 c:子一代个体自花授粉收获种子并种植,子二代 比例为 ①材料:豌豆 a: , 无人为干扰的自然状态下为 种 自花传粉,闭花授粉 纯 b: 有多对明显、容易区分 ,每次可统计 组数据 相对性状 多 c: ,便于对子代种子的收集与统计。 种子保留在豆荚中 ②实验过程 a:首先在 (时间)对要作 的个体的花进行去雄、 处理,目的是 ,等待花粉成熟后进行授粉。 花粉成熟前 母本 套袋 防止其他花粉干扰 b:将白花个体的花粉授给紫花个体并对紫花进行 处理收获种子并种植,子一代 。 紫花个体:白花个体=3:1 全部开紫花 套袋 d:正反交,及其它相对性状实验分离比均接近3:1 ③分离现象的假说与解释 ①相对性状由 (现称基因)决定。显性性状由 控制,大写字母表示,隐性性状由 控制,用小写字母表示,且在体细胞中是

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