2014-2015学年科教版选修3-1电阻定律 课件(26张).pptVIP

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  • 2017-03-17 发布于湖北
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2014-2015学年科教版选修3-1电阻定律 课件(26张).ppt

2014-2015学年科教版选修3-1电阻定律 课件(26张).ppt

科教版 物理选修3-1 电阻定律 定义式 改变长度可以改变导体的电阻 回忆:导体的电阻由哪些因素决定? 调节音量 通过镍铬金属丝,人体和手机组成一个回路,控制音量。 长度(l)、横截面积(S)、导电材料等 决定导体电阻大小的因素 提出问题: 导体的电阻与上面的因素有怎样具体的定量数值关系呢? 定性 定量 猜想假设 得出结论 逻辑推理 实验探究 问题1:如何去探究一个物理量和几个物理量的关系? 控 制 变 量 法 研究R与l关系: 研究R与S关系: 研究R与材料关系: 控制材料、S 不变,改变l 控制材料、l 不变,改变S 控制 l、 S 不变,改变材料 设计方案 长度组:探究R与l的关系 面积组:探究R与S的关系 材料组:探究R与材料的关系 问题2:如何测量电阻的阻值? 伏安法 查看教材 图2-2-2 问题3: 能不能在同一个电路中同时实现三个电阻大小的定量比较? 讨论交流: 观察桌面器材,结合学案,讨论实验方案,设计电路图。 你认为最优方案是哪个电路图? 实验器材介绍 分组实验 实验器材介绍 分组实验 实验器材介绍 分组实验 实验电路图 分组实验 连线图 实验探究成果交流分享 请各组“发言人”汇报 传感器 思考:材料、 长度l相同,多根金属丝 如何改变 横截面积? 精确探究 3.适用条件

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