鲁科物理必修二4《人与机械》随堂练习4.docVIP

1.4《人与机械》 1.采取下列措施,可以提高机械效率的是（ ） A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功 C.有用功一定,减小额外功D.额外功一定,减小总功 思路解析：此题考查机械效率的定义，由机械效率的定义式η=，找出影响η大小的因素即可求解.答案：C 2.4位同学测定滑轮组的机械效率时,得出下面4个数据,其中哪一个数据肯定是错误的（ A.0.80 B.75% C.1.20 D.60% 思路解析：使用任何机械有用功都不可能大于总功，所以使用任何机械其机械效率都小于1，选项C中得到的机械效率大于1，肯定是错误的 答案：C 3.分别用一个定滑轮和一个动滑轮将两个相同的重物提高相同高度,则（ ） A.定滑轮的总功一定大于动滑轮的总功 B.定滑轮的有用功一定大于动滑轮的有用功 C.定滑轮的有用功一定小于动滑轮的有用功 D.定滑轮的有用功一定等于动滑轮的有用功 思路解析：此题考查对有用功的理解，本题中的有用功是指将重物提高到一定高度. 答案：D 4.关于功率,下列说法中正确的是（ ） A.机器的功率越大,做的功就越多B.机械效率越高,机械的功率就越大 C.功率表示做功的快慢程度D.使用省力的机械,可以提高机械做功的功率 思路解析：此题考查对功率的理解，功率是表示做功快慢的物理量.功率越大做功越快，但不能说做功越多；功率和机械效率没有必然的联系；用省力机械和提高功率没有必然联系. 答案：C 5.两台机械所做的总功之比为21,它们的机械效率之比为34,则它们所做的有用功之比为（ ） A.21 B.3∶4 C.8∶3 D.3∶2[ 思路解析：根据机械效率的定义，总功和机械效率的乘积等于有用功 答案：C 6.有两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车,为了提高斜面的机械效率,下列做法中可取的是（ ） A.以较快的速度将木箱匀速拉上汽车B.以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车 C.改由一个人匀速将木箱拉上汽车D.板长不变,改用光滑的斜面板将木箱匀速拉上车 思路解析：所做的有用功相同时，要提高斜面的机械效率，只有减小额外功. 答案：D 7.如图1-4-4所示，不计任何摩擦，分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一个物体匀速升到同一高度，其中机械效率最高的是（ ） 图1-4-4 A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.无法确定 思路解析：使用动滑轮和滑轮组提升物体都需要克服滑轮自重做功，所做的额外功多，而使用定滑轮不需克服滑轮自重做功. 答案：A 8.如图1-4-5所示，在相同时间里，用力F甲、F乙把等重的物体提升相同的高度，乙的动滑轮比甲重，比较它们的机械效率η甲、η乙和两力做功的功率P甲、P乙，则（ ） 图1-4-5A.η甲＞η乙,P甲＞P乙B.η甲＞η乙,P甲＜P乙 C.η甲＜η乙,P甲＞P乙D.η甲＜η乙,P甲＜P乙 思路解析：本题中有用功相同，但乙的动滑轮比甲重，所以乙的额外功大，η甲＞η乙；又因为在相同时间里提升相同的高度，因此P甲＜P乙. 答案：B9.如图1-4-6所示，质量为2 kg的物体在力F的作用下以4 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为1.5 N，则物体与水平地面的摩擦力为多少？在5 s内F做的功是多少 图1-4-6思路解析：动滑轮是省力机械，物体匀速运动时拉力是摩擦力的一半，得 f=2F=3 N W=Fs=fv拉t=2Fv物t=60 J. 答案：3 N 60 J 10.一块长4 m的木板，一端放在地上，另一端搁在离地面1 m高的汽车车厢上，装卸工人把一个重4 000 N的木箱沿着木板匀速推到车厢里，推木箱用的力为木箱重的0.5倍.则： （1）装卸工人把木箱推上去时受到的摩擦力是多少？ （2）克服摩擦做的功是多少？ （3）斜面的机械效率是多少？ 思路解析：（1）装卸工人推木箱的力为F=0.5G=2 000 N 摩擦力所做的功为W额=fs=W总-W有=Fs-Gh=4 000 J 得f=1 000 N. （2）W额=fs=4 000 J. （3）η=W有/W总=50%. 答案：（1）1 000 N （2）4 000 J （3）50％